Физрук-ШопФизрук-Шоп
Теория и физиология31 июля 2026·6 мин чтения

Объём и интенсивность нагрузки: соотношение и внешняя сторона

Объём и интенсивность физической нагрузки в теории физического воспитания: внешняя и внутренняя стороны нагрузки, обратная зависимость параметров, показатели измерения — с таблицами и списком литературы.

Объём и интенсивность представляют собой два основных параметра физической нагрузки, находящихся в обратной зависимости: увеличение одного при сохранении суммарного воздействия требует уменьшения другого.

Ниже рассматривается содержание обоих параметров, способы их измерения и закономерности соотношения.

В двух словах

Объём нагрузки характеризует её количественную сторону — суммарное время работы, число повторений, преодолённое расстояние, поднятый вес. Интенсивность характеризует напряжённость работы в единицу времени. Различают внешнюю сторону нагрузки, выражаемую в показателях выполненной работы, и внутреннюю — реакцию организма на неё.

Способы регулирования рассмотрены в материале о дозировании физической нагрузки.

Понятие нагрузки

Под физической нагрузкой понимается величина воздействия физических упражнений на организм занимающегося, а также степень преодолеваемых при этом объективных и субъективных трудностей [1, 3].

В структуре нагрузки различают две стороны.

Внешняя сторона — количественные характеристики выполненной работы: продолжительность, преодолённое расстояние, число повторений и подходов, величина отягощения, скорость передвижения.

Внутренняя сторона — реакция организма на выполненную работу: частота сердечных сокращений, лёгочная вентиляция, потребление кислорода, содержание лактата, субъективное ощущение усилия.

Важно

Одинаковая внешняя нагрузка вызывает различную внутреннюю реакцию у занимающихся с разным уровнем подготовленности. По этой причине планирование нагрузки только по внешним показателям без контроля реакции организма методически недостаточно.

Объём нагрузки

Объём отражает количественную сторону воздействия и измеряется показателями, зависящими от характера упражнений.

Таблица 1 — Показатели объёма нагрузки

Вид работы Показатель объёма
Циклические упражнения Суммарное расстояние, суммарное время работы
Силовые упражнения Число повторений, суммарный поднятый вес (тоннаж)
Прыжковые упражнения Число отталкиваний
Спортивные игры Время игры, число технических действий
Занятие в целом Общее время работы без учёта пауз

Интенсивность нагрузки

Интенсивность отражает напряжённость работы и силу воздействия в каждый момент времени.

Показателями интенсивности выступают скорость передвижения, мощность работы, темп движений, величина отягощения в процентах от максимума, плотность занятия, а из внутренних показателей — частота сердечных сокращений.

Зоны интенсивности по частоте сердечных сокращений:

  • до 130 уд/мин — низкая интенсивность, восстановительная и разминочная работа;
  • 130–150 уд/мин — умеренная, аэробная работа, воспитание общей выносливости;
  • 150–170 уд/мин — большая, смешанное энергообеспечение;
  • свыше 170 уд/мин — субмаксимальная и максимальная, анаэробный режим.

Обратная зависимость параметров

Объём и интенсивность находятся в обратной зависимости: при одинаковой суммарной величине нагрузки увеличение интенсивности требует уменьшения объёма, и наоборот [1, 4].

Соотношение объёма и интенсивности по периодам объём интенсивность подготовительный предсоревновательный соревнов. объём работы интенсивность
Рисунок 1 — По мере приближения соревновательного периода объём снижается, интенсивность возрастает

Как показано на рисунке 1, в подготовительном периоде преобладает объёмная работа умеренной интенсивности, к соревновательному периоду объём снижается при возрастании интенсивности. Одновременное увеличение обоих параметров возможно лишь кратковременно и ведёт к перенапряжению.

Соотношение параметров и решаемая задача

Таблица 2 — Соотношение параметров при решении различных задач

Задача Объём Интенсивность
Воспитание общей выносливости Большой Умеренная
Воспитание скоростной выносливости Средний Большая
Воспитание быстроты Малый Максимальная
Воспитание максимальной силы Малый Максимальная
Увеличение мышечной массы Большой Средняя
Восстановительная работа Средний Низкая

Данные таблицы 2 позволяют определить параметры нагрузки исходя из задачи занятия, что составляет содержание методической главы работы.

Типичные ошибки при изложении материала

  • Смешение внешней и внутренней сторон нагрузки. Пройденное расстояние — внешний показатель, частота сердечных сокращений — внутренний.
  • Планирование нагрузки только по внешним показателям. Одинаковая работа вызывает различную реакцию у разных занимающихся.
  • Одновременное увеличение объёма и интенсивности на длительном отрезке подготовки.
  • Отсутствие указания единиц измерения объёма. Объём измеряется по-разному в зависимости от характера упражнений.
  • Отождествление интенсивности с темпом. Темп — лишь один из показателей интенсивности.

Частые вопросы

Чем внешняя сторона нагрузки отличается от внутренней?

Внешняя выражается показателями выполненной работы — расстоянием, числом повторений, весом отягощения. Внутренняя отражает реакцию организма: частоту сердечных сокращений, потребление кислорода, содержание лактата.

Почему объём и интенсивность находятся в обратной зависимости?

Возможности организма ограничены: при одинаковой суммарной нагрузке увеличение напряжённости работы вынуждает сокращать её продолжительность.

Как измеряется объём нагрузки?

По-разному в зависимости от характера работы: в циклических упражнениях — расстоянием и временем, в силовых — числом повторений и суммарным поднятым весом, в прыжковых — числом отталкиваний.

Какая частота сердечных сокращений соответствует аэробной работе?

130–150 ударов в минуту. При превышении 170 ударов работа переходит в анаэробный режим.

Выводы

  1. Нагрузка характеризуется двумя сторонами: внешней, выражаемой в показателях выполненной работы, и внутренней, отражающей реакцию организма.
  2. Объём отражает количественную сторону воздействия, интенсивность — его напряжённость.
  3. Параметры находятся в обратной зависимости: увеличение одного при постоянной суммарной нагрузке требует снижения другого.
  4. В подготовительном периоде преобладает объём, в соревновательном — интенсивность.
  5. Соотношение параметров определяется решаемой задачей занятия.

Список литературы

  1. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 543 с.
  2. Ашмарин Б. А. Теория и методики физического воспитания. — М.: Просвещение, 1990. — 287 с.
  3. Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта. — М.: Академия, 2003. — 480 с.
  4. Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. — Киев: Олимпийская литература, 2004. — 808 с.
  5. Курамшин Ю. Ф. Теория и методика физической культуры. — М.: Советский спорт, 2004. — 464 с.

Смежные материалы

При необходимости подготовки главы работы под требования конкретного вуза — работа на заказ.

Не хотите писать работу сами?

Напишем реферат, курсовую, диплом или презентацию под вашу тему — оплата по факту, с бесплатными правками.

Заказать работу