Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по волейболу «Передача мяча через сетку. Приём подачи», 7 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 7 класса по теме «Передача мяча через сетку. Приём подачи»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Передача мяча через сетку. Приём подачи
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять передачу мяча через сетку и приём подачи у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Волейбол» в 7 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику передачи мяча через сетку на этапе начального разучивания посредством подводящих упражнений в парах, создать представление о технике приёма подачи снизу двумя руками и работе ног при выходе под мяч, ознакомить с правилами перехода мяча через сетку и взаимодействием игроков на площадке

Оздоровительные: развивать координационные способности посредством упражнений с мячом, укреплять мышцы кистей, плечевого пояса и ног посредством общеразвивающих и подводящих упражнений, содействовать развитию точности и быстроты двигательной реакции на летящий мяч

Воспитательные: воспитывать чувство партнёрства и взаимовыручки в парных и командных заданиях, формировать дисциплинированность и соблюдение правил в учебной игре, развивать внимание и собранность при выполнении технических приёмов

Контингент
7 класс (12–13 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с волейбольной разметкой и натянутой сеткой
Оборудование и инвентарь
Волейбольные мячи (по одному на пару), волейбольная сетка, свисток, фишки-ориентиры, гимнастические скамейки, мел для разметки.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Объяснение значения передачи через сетку и приёма подачи для ведения игры в волейбол.
2 минПроверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Говорить чётко, заинтересовать темой — связать с игрой команды. Следить за равнением в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом».
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо.
1 минКоманды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сСохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп.
4Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову.30 сТянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия.
5Ходьба в полуприседе, руки на пояс, спина прямая.30 сКолени не сводить, равновесие сохранять. Укрепление мышц бёдер, важных для стойки волейболиста.
6Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять.
7Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени.1 минБедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, выполнять по диагонали зала.
8Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста; переход на ходьбу с восстановлением дыхания.
1–2 — руки вверх, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
30 сБоком двигаться мягко на согнутых ногах, не скрещивать ноги. Перестроение по разметке для ОРУ.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ)
9Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная.
10Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого пояса перед работой с мячом.
11Рывки руками с поворотом туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1–2 — два рывка согнутыми руками;
3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища.
30 сРывки энергичные, лопатки сводить. Темп задавать счётом, локти держать на уровне плеч.
12Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вправо, левая рука вверх;
2 — и.п.;
3 — наклон влево, правая рука вверх;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать.
13Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, ладони на пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности.
14Выпады вперёд с пружинистым покачиванием.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1–3 — выпад правой вперёд, три покачивания;
4 — и.п.; то же с левой.
1 минКолено над стопой, бедро параллельно полу. Растяжение мышц ног, важных для выхода под мяч.
15Приседания в стойке волейболиста.
И.п. — стойка ноги врозь, руки вперёд.
1 — присед, руки вперёд;
2 — и.п.
30 сПятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Темп средний, дыхание не задерживать.
16Вращения и сжимания кистей, прыжки на месте.
И.п. — основная стойка, руки вперёд.
1–4 — круговые движения кистями и сжимания пальцев;
5–8 — лёгкие прыжки на двух ногах.
1 минТщательно разогреть кисти и пальцы перед приёмом мяча. Приземляться мягко на носки, подготовить организм к работе с мячом.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
17Учитель объясняет и показывает технику передачи мяча через сетку и приёма подачи.
Передача сверху: стойка ноги врозь, ноги согнуты, кисти раскрыты «ковшиком» над лицом, мяч принимается на подушечки пальцев, передача за счёт разгибания ног и рук вверх-вперёд через сетку.
Приём подачи снизу: руки прямые, соединены в «замок», предплечья сведены, приём мяча на нижнюю часть предплечий, движение за счёт разгибания ног, плавный доводящий толчок без замаха.
4 минПоказ выполнить лично и с подготовленным учеником, в замедленном и обычном темпе. Подробно объяснить положение кистей при передаче и предплечий при приёме, акцентировать работу ног. Использовать наглядную схему положения рук.
Выполнение упражнений
18Имитация передачи сверху и приёма снизу без мяча.
Принять стойку волейболиста, выполнить движение передачи вверх и приёма снизу, акцентируя работу ног.
2 минПодводящее упражнение. Проверить у каждого положение кистей «ковшиком» и прямые соединённые руки при приёме. Исправлять стойку индивидуально.
19Передача мяча над собой на месте.
Подбросить мяч и выполнить несколько передач сверху над собой, не сходя с места.
3 минКонтролировать приём мяча на пальцы, а не на ладони. Мяч направлять строго вверх, ноги слегка сгибать перед каждой передачей.
20Передача мяча сверху в парах через короткое расстояние.
Партнёры в 2–3 м друг от друга поочерёдно выполняют передачи сверху.
3 минПередавать мяч точно в руки партнёру, выходить под мяч ногами. Следить за разгибанием ног и рук вверх-вперёд, не бить по мячу ладонями.
21Приём подачи снизу в парах.
Один партнёр набрасывает мяч, другой принимает снизу двумя руками и доводит обратно.
3 минРуки держать прямыми, не сгибать в локтях, приём на предплечья. Не делать замах — мяч отскакивает за счёт разгибания ног.
22Передача мяча через сетку в парах.
Партнёры по разные стороны сетки выполняют передачу сверху через сетку и обратно.
3 минТраектория высокая, через верхний край сетки. Выходить под мяч заранее, не задевать сетку руками. Кому трудно — передача после одного отскока от пола.
23Сочетание приёма подачи и передачи через сетку.
Партнёр через сетку набрасывает мяч, обучающийся принимает снизу и переводит передачей обратно.
2 минСвязать два приёма в одно действие. После приёма быстро занять стойку для передачи. Контролировать точность направления мяча через сетку.
24Передача и приём в тройках со сменой мест.
Двое выполняют передачи через сетку, третий принимает подачу и включается в розыгрыш.
2 минПодготовка к игровому взаимодействию. Громко называть, кому адресован мяч. Менять игроков по кругу, чтобы каждый выполнил приём и передачу.
Закрепление в игре
25Эстафета «Передал — садись» с волейбольным мячом.
Капитан передаёт мяч сверху каждому игроку колонны по очереди; принявший выполняет обратную передачу и приседает.
3 минЗакрепление передачи сверху в соревновательной форме. Контролировать правильность работы кистей. Следить за честностью выполнения и безопасной дистанцией между колоннами.
26Учебная игра «Пионербол с элементами волейбола» по упрощённым правилам.
Команды по разные стороны сетки: мяч вводится подачей-броском, принимается снизу, разрешается одна передача и переброс через сетку, до 5 очков.
3 минУпрощённые правила для среднего школьного возраста: допускается ловля и бросок при затруднении приёма. Поощрять приём подачи снизу и передачу через сетку. Следить за переходом и соблюдением правил, не подлезать под сетку.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
27Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа.1 минПлавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить, встряхнуть кистями.
28Упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 минВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса.
29Упражнения на растягивание мышц рук и кистей.
Потягивания пальцев и кистей, лёгкое встряхивание расслабленными руками.
1 минТянуть мышцы плавно, без рывков, до лёгкого натяжения. Снимает напряжение кистей после работы с мячом.
Подведение итогов
30Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Как располагаются кисти при передаче сверху?», «На какую часть рук принимается подача снизу?».
2 минОтметить лучших по технике, разобрать типичные ошибки. Закрепить положение рук при передаче и приёме. Дать домашнее задание на укрепление кистей и пальцев.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить надёжность крепления и натяжение сетки, убрать с площадки посторонние предметы, проверить ровность и отсутствие скользких участков пола.
  • Проверить состояние мячей (давление, отсутствие повреждений), спортивную форму и обувь, снять часы, кольца и украшения, коротко остричь или заклеить длинные ногти.
  • Выполнить полноценную разминку с разогревом кистей, пальцев и плечевого пояса, чтобы избежать растяжений и ушибов пальцев при приёме мяча.
  • Передачи и приём выполнять только в сторону партнёра, не бросать мяч в спину и в голову, держать безопасную дистанцию между парами.
  • При выходе под мяч смотреть по сторонам, чтобы не столкнуться с соседними игроками; не подлезать под сетку во время выполнения заданий.
  • При ушибе пальцев, плохом самочувствии или боли сразу сообщить учителю и прекратить выполнение упражнения.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
При передаче сверху мяч принимается на ладони, а не на подушечки пальцев.Показать положение кистей «ковшиком» над лицом, отрабатывать передачу над собой; следить, чтобы мяч касался только подушечек пальцев.
При приёме подачи руки согнуты в локтях, есть замах перед приёмом.Учить держать руки прямыми и соединёнными, принимать мяч на предплечья без замаха; движение выполнять за счёт разгибания ног.
Обучающийся стоит на прямых ногах и не выходит под мяч.Напоминать о стойке волейболиста на согнутых ногах; выполнять упражнения с перемещением приставными шагами и выходом под набрасываемый мяч.
Передача через сетку идёт по низкой траектории и задевает сетку.Учить направлять мяч вверх-вперёд высокой дугой через верхний край сетки; разгибать ноги и руки, добиваясь нужной высоты передачи.
Удар по мячу одной рукой или толчок ладонями при приёме снизу.Соединять предплечья в «замок» и принимать мяч симметрично на обе руки; контролировать сведение предплечий перед каждым приёмом.
Общие замечания по уроку
  • Изучать материал от простого к сложному: имитация без мяча, передача над собой, в парах, через сетку, затем сочетание приёма и передачи.
  • Подбирать дозировку с учётом возраста: чередовать работу с мячом и паузы для отдыха кистей, не допускать переутомления пальцев.
  • Учебную игру проводить по упрощённым правилам, допуская ловлю и бросок при затруднении, постепенно повышая требования к технике приёмов.
  • Использовать наглядность: показ в замедленном темпе, схему положения рук, оценку техники одноклассниками и работу у стены.
  • Контролировать безопасность: безопасную дистанцию между парами, выход под мяч с осмотром по сторонам, запрет подлезания под сетку.
  • При нехватке мячей организовать работу через стену, в тройках с одним мячом или передачи после одного отскока от пола для слабоподготовленных.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 7 класс

Другие конспекты 7 класса