План-конспект урока по волейболу «Волейбол: учебная игра», 7 класс
Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 7 класса по теме «Волейбол: учебная игра»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.
Ход занятия
| № | Содержание упражнений | Дозировка | Методические указания |
|---|---|---|---|
| Подготовительная часть(12 мин) | |||
| Построение и сообщение задач | |||
| 1 | Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока. Объяснение значения учебной игры в волейбол для закрепления приёма и передачи мяча. | 2 мин 30 с | Проверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Говорить чётко, заинтересовать темой — связать с правилами большого волейбола. Следить за равнением в строю. |
| 2 | Повороты на месте «налево», «направо», «кругом». Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо для передвижений. | 1 мин | Команды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения. |
| Разновидности передвижений | |||
| 3 | Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному. | 30 с | Сохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для постепенного включения в работу. |
| 4 | Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову. | 30 с | Тянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия. |
| 5 | Медленный равномерный бег в колонне по одному. | 1 мин | Бежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять. |
| 6 | Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени. | 1 мин | Бедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, выполнять по диагонали зала. |
| 7 | Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста. | 30 с | Ноги слегка согнуть, центр тяжести низко, руки перед грудью готовы к приёму. Боком двигаться мягко, ноги не скрещивать. |
| 8 | Ходьба с восстановлением дыхания и перестроением для ОРУ. 1–2 — руки через стороны вверх, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 30 с | Перестроение в две шеренги или по разметке на расстоянии вытянутых рук для общеразвивающих упражнений. |
| Общеразвивающие упражнения (ОРУ) | |||
| 9 | Наклоны и повороты головы. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон головы вперёд; 2 — назад; 3 — поворот вправо; 4 — поворот влево. | 30 с | Движения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная. |
| 10 | Круговые движения руками. И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам. 1–4 — круги вперёд; 5–8 — круги назад. | 30 с | Амплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого пояса перед передачами мяча. |
| 11 | Сгибание и разгибание кистей, вращение кистей в замке. И.п. — руки перед грудью, пальцы в замок. 1–4 — круги кистями вправо; 5–8 — круги кистями влево. | 30 с | Тщательно разогреть кисти и пальцы — основная нагрузка при приёме и передаче. Темп средний, амплитуда полная. |
| 12 | Рывки руками с поворотом туловища. И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью. 1–2 — два рывка согнутыми руками; 3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища вправо; 5–8 — то же влево. | 30 с | Рывки энергичные, лопатки сводить. Локти держать на уровне плеч, поворот выполнять до отказа. |
| 13 | Наклоны туловища в стороны. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вправо, левая рука вверх; 2 — и.п.; 3 — наклон влево, правая рука вверх; 4 — и.п. | 30 с | Наклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать. |
| 14 | Наклоны туловища вперёд. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вперёд, ладони на пол; 2 — и.п. | 30 с | Ноги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности. |
| 15 | Выпады вперёд с пружинящим покачиванием. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1 — выпад правой вперёд; 2 — и.п.; 3 — выпад левой вперёд; 4 — и.п. | 30 с | Колено над стопой, бедро параллельно полу. Растяжение мышц ног, важных для перемещений по площадке. |
| 16 | Приседания из стойки волейболиста. И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью. 1 — присед, руки вынести вперёд; 2 — и.п. | 30 с | Пятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Приучать к низкой готовой стойке для приёма мяча. |
| 17 | Прыжки на двух ногах на месте с имитацией блока. И.п. — основная стойка, руки согнуты у груди. 1–8 — лёгкие прыжки вверх с выносом прямых рук над головой. | 30 с | Приземляться мягко на носки. Руки выносить активно вверх, имитируя постановку блока у сетки. |
| Основная часть(28 мин) | |||
| Рассказ и показ техники | |||
| 18 | Учитель объясняет и показывает технику приёма и передачи мяча и правила учебной игры. Передача сверху двумя руками — кисти образуют «ковш» над лбом, мяч принимается на подушечки пальцев, ноги и руки выпрямляются согласованно. Приём снизу двумя руками — предплечья сведены и выпрямлены, мяч принимается на нижнюю треть предплечий, движение от ног. Правила учебной игры по упрощённым правилам: разрешён один лишний отскок мяча от пола, подача с укороченной линии, обязательно три касания на команду. | 3 мин | Показ выполнить лично и с подготовленным учеником, в замедленном и обычном темпе. Объяснять стойку волейболиста, положение кистей и предплечий. Использовать наглядную схему расстановки и перехода игроков. |
| Выполнение упражнений | |||
| 19 | Имитация передачи сверху и приёма снизу без мяча. Из стойки волейболиста принять положение «ковша» над лбом, затем свести предплечья для приёма снизу. | 1 мин 30 с | Подводящее упражнение. Проверить у каждого положение кистей и сведение предплечий. Исправлять стойку и работу ног индивидуально. |
| 20 | Передача мяча сверху двумя руками над собой на месте. Многократно подбрасывать и принимать мяч над головой, сохраняя «ковш». | 2 мин 30 с | Мяч принимать на подушечки пальцев, локти разводить в стороны. Следить, чтобы мяч не задерживался в руках, без шлепка ладонями. |
| 21 | Приём мяча снизу двумя руками над собой на месте. Набивать мяч предплечьями вверх, удерживая его в зоне над собой. | 2 мин 30 с | Предплечья выпрямлены и сведены, мяч встречать движением от ног, а не взмахом рук. Кисти соединить в замок, не сгибать руки в локтях. |
| 22 | Передача мяча сверху в парах через расстояние 3–4 м. Один набрасывает, партнёр возвращает передачей сверху двумя руками. | 3 мин 30 с | Передачу направлять по высокой траектории точно партнёру. Перед приёмом выходить под мяч, принимать в стойке. Менять роли по сигналу. |
| 23 | Приём и передача мяча снизу в парах. Партнёр набрасывает мяч, второй принимает снизу и доводит обратно. | 3 мин 30 с | Принимать мяч точно на предплечья, доводить плавным разгибанием ног. Следить за углом наклона рук для направления мяча партнёру. |
| 24 | Нижняя прямая подача через сетку с укороченной линии. Мяч на ладони, удар основанием ладони по нижней части мяча с переносом веса вперёд. | 3 мин | Подавать с расстояния 4–5 м от сетки для облегчения. Контролировать подброс мяча и точку удара. Девушкам разрешить подачу с ещё более близкой линии. |
| 25 | Передача мяча через сетку в парах сверху и снизу. Партнёры по разные стороны сетки обмениваются передачами, выбирая способ приёма. | 2 мин 30 с | Учить выходить под мяч и выбирать способ приёма в зависимости от высоты. Перевод мяча через сетку выполнять управляемо, не сильно. |
| Закрепление в игре | |||
| 26 | Подвижная игра «Мяч через сетку» (пионербол с элементами волейбола). Команды ловят и сразу бросают мяч через сетку, постепенно вводя приём снизу вместо ловли. | 3 мин | Подводящая игра к волейболу. Учить занимать места по расстановке и переходить по часовой стрелке. Поощрять командное взаимодействие и быстрый перевод мяча. |
| 27 | Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам 6×6. Игра до 10 очков: разрешён один отскок мяча от пола, подача с укороченной линии, обязательны три касания на команду с переходом игроков. | 3 мин | Закрепление приёма и передачи в игре. Судить, делая паузы для разбора ошибок. Следить за переходом игроков, безопасностью у сетки и честным счётом. |
| Заключительная часть(5 мин) | |||
| Восстановление | |||
| 28 | Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа. | 1 мин | Плавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить, встряхнуть кисти. |
| 29 | Упражнения на восстановление дыхания. 1–2 — руки вверх через стороны, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 1 мин 30 с | Вдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса после передач. |
| 30 | Упражнения на растягивание мышц рук и пальцев. Потягивание пальцев и кистей, наклон вперёд с расслаблением рук. | 1 мин | Тянуть мышцы и связки кистей плавно, без рывков. Снимает напряжение пальцев после приёмов и подач. |
| Подведение итогов | |||
| 31 | Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока. Вопросы: «Сколько касаний разрешено команде?», «Чем отличается приём сверху от приёма снизу?». | 1 мин 30 с | Отметить лучших по технике и взаимодействию, разобрать типичные ошибки. Закрепить правила учебной игры. Дать домашнее задание на укрепление кистей. |