Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по волейболу «Волейбол: учебная игра», 7 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 7 класса по теме «Волейбол: учебная игра»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Волейбол: учебная игра
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения вести учебную игру в волейбол у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Баскетбол» в 7 классе.
Задачи

Образовательные: разучить правила учебной игры в волейбол на этапе начального разучивания посредством игры по упрощённым правилам, создать представление о взаимодействии игроков в приёме и передаче мяча через сетку, ознакомить с расстановкой и переходом игроков на площадке

Оздоровительные: развивать координационные способности посредством упражнений с мячом и перемещений, укреплять мышцы рук и плечевого пояса посредством передач и приёмов мяча, содействовать развитию быстроты реакции на летящий мяч

Воспитательные: воспитывать коллективизм и взаимовыручку посредством командного взаимодействия, формировать честность и дисциплинированность при соблюдении правил игры, развивать внимание и собранность при выполнении игровых действий

Контингент
7 класс (12–13 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с волейбольной разметкой и натянутой сеткой
Оборудование и инвентарь
Волейбольные мячи по количеству пар, волейбольная сетка, свисток, фишки-ограничители, табло или мел для счёта.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Объяснение значения учебной игры в волейбол для закрепления приёма и передачи мяча.
2 мин 30 сПроверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Говорить чётко, заинтересовать темой — связать с правилами большого волейбола. Следить за равнением в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом».
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо для передвижений.
1 минКоманды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сСохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для постепенного включения в работу.
4Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову.30 сТянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия.
5Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять.
6Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени.1 минБедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, выполнять по диагонали зала.
7Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста.30 сНоги слегка согнуть, центр тяжести низко, руки перед грудью готовы к приёму. Боком двигаться мягко, ноги не скрещивать.
8Ходьба с восстановлением дыхания и перестроением для ОРУ.
1–2 — руки через стороны вверх, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
30 сПерестроение в две шеренги или по разметке на расстоянии вытянутых рук для общеразвивающих упражнений.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ)
9Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная.
10Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого пояса перед передачами мяча.
11Сгибание и разгибание кистей, вращение кистей в замке.
И.п. — руки перед грудью, пальцы в замок.
1–4 — круги кистями вправо;
5–8 — круги кистями влево.
30 сТщательно разогреть кисти и пальцы — основная нагрузка при приёме и передаче. Темп средний, амплитуда полная.
12Рывки руками с поворотом туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1–2 — два рывка согнутыми руками;
3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища вправо;
5–8 — то же влево.
30 сРывки энергичные, лопатки сводить. Локти держать на уровне плеч, поворот выполнять до отказа.
13Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вправо, левая рука вверх;
2 — и.п.;
3 — наклон влево, правая рука вверх;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать.
14Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, ладони на пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности.
15Выпады вперёд с пружинящим покачиванием.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1 — выпад правой вперёд;
2 — и.п.;
3 — выпад левой вперёд;
4 — и.п.
30 сКолено над стопой, бедро параллельно полу. Растяжение мышц ног, важных для перемещений по площадке.
16Приседания из стойки волейболиста.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1 — присед, руки вынести вперёд;
2 — и.п.
30 сПятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Приучать к низкой готовой стойке для приёма мяча.
17Прыжки на двух ногах на месте с имитацией блока.
И.п. — основная стойка, руки согнуты у груди.
1–8 — лёгкие прыжки вверх с выносом прямых рук над головой.
30 сПриземляться мягко на носки. Руки выносить активно вверх, имитируя постановку блока у сетки.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
18Учитель объясняет и показывает технику приёма и передачи мяча и правила учебной игры.
Передача сверху двумя руками — кисти образуют «ковш» над лбом, мяч принимается на подушечки пальцев, ноги и руки выпрямляются согласованно.
Приём снизу двумя руками — предплечья сведены и выпрямлены, мяч принимается на нижнюю треть предплечий, движение от ног.
Правила учебной игры по упрощённым правилам: разрешён один лишний отскок мяча от пола, подача с укороченной линии, обязательно три касания на команду.
3 минПоказ выполнить лично и с подготовленным учеником, в замедленном и обычном темпе. Объяснять стойку волейболиста, положение кистей и предплечий. Использовать наглядную схему расстановки и перехода игроков.
Выполнение упражнений
19Имитация передачи сверху и приёма снизу без мяча.
Из стойки волейболиста принять положение «ковша» над лбом, затем свести предплечья для приёма снизу.
1 мин 30 сПодводящее упражнение. Проверить у каждого положение кистей и сведение предплечий. Исправлять стойку и работу ног индивидуально.
20Передача мяча сверху двумя руками над собой на месте.
Многократно подбрасывать и принимать мяч над головой, сохраняя «ковш».
2 мин 30 сМяч принимать на подушечки пальцев, локти разводить в стороны. Следить, чтобы мяч не задерживался в руках, без шлепка ладонями.
21Приём мяча снизу двумя руками над собой на месте.
Набивать мяч предплечьями вверх, удерживая его в зоне над собой.
2 мин 30 сПредплечья выпрямлены и сведены, мяч встречать движением от ног, а не взмахом рук. Кисти соединить в замок, не сгибать руки в локтях.
22Передача мяча сверху в парах через расстояние 3–4 м.
Один набрасывает, партнёр возвращает передачей сверху двумя руками.
3 мин 30 сПередачу направлять по высокой траектории точно партнёру. Перед приёмом выходить под мяч, принимать в стойке. Менять роли по сигналу.
23Приём и передача мяча снизу в парах.
Партнёр набрасывает мяч, второй принимает снизу и доводит обратно.
3 мин 30 сПринимать мяч точно на предплечья, доводить плавным разгибанием ног. Следить за углом наклона рук для направления мяча партнёру.
24Нижняя прямая подача через сетку с укороченной линии.
Мяч на ладони, удар основанием ладони по нижней части мяча с переносом веса вперёд.
3 минПодавать с расстояния 4–5 м от сетки для облегчения. Контролировать подброс мяча и точку удара. Девушкам разрешить подачу с ещё более близкой линии.
25Передача мяча через сетку в парах сверху и снизу.
Партнёры по разные стороны сетки обмениваются передачами, выбирая способ приёма.
2 мин 30 сУчить выходить под мяч и выбирать способ приёма в зависимости от высоты. Перевод мяча через сетку выполнять управляемо, не сильно.
Закрепление в игре
26Подвижная игра «Мяч через сетку» (пионербол с элементами волейбола).
Команды ловят и сразу бросают мяч через сетку, постепенно вводя приём снизу вместо ловли.
3 минПодводящая игра к волейболу. Учить занимать места по расстановке и переходить по часовой стрелке. Поощрять командное взаимодействие и быстрый перевод мяча.
27Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам 6×6.
Игра до 10 очков: разрешён один отскок мяча от пола, подача с укороченной линии, обязательны три касания на команду с переходом игроков.
3 минЗакрепление приёма и передачи в игре. Судить, делая паузы для разбора ошибок. Следить за переходом игроков, безопасностью у сетки и честным счётом.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
28Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа.1 минПлавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить, встряхнуть кисти.
29Упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 мин 30 сВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса после передач.
30Упражнения на растягивание мышц рук и пальцев.
Потягивание пальцев и кистей, наклон вперёд с расслаблением рук.
1 минТянуть мышцы и связки кистей плавно, без рывков. Снимает напряжение пальцев после приёмов и подач.
Подведение итогов
31Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Сколько касаний разрешено команде?», «Чем отличается приём сверху от приёма снизу?».
1 мин 30 сОтметить лучших по технике и взаимодействию, разобрать типичные ошибки. Закрепить правила учебной игры. Дать домашнее задание на укрепление кистей.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить покрытие зала, надёжность крепления и высоту сетки, убрать посторонние предметы и лишние мячи с площадки.
  • Проверить спортивную форму и обувь, надёжно завязать шнурки, снять часы, кольца и цепочки, чтобы не травмировать пальцы и партнёров.
  • Выполнить полноценную разминку с разогревом кистей, пальцев и плечевого пояса перед приёмами и передачами мяча.
  • Принимать мяч на пальцы и предплечья правильно, не выставлять прямые напряжённые пальцы навстречу мячу во избежание ушибов.
  • Во время игры не выбегать на чужую половину под сетку, не задевать сетку, уступать дорогу при борьбе за мяч.
  • При плохом самочувствии, ушибе пальцев или растяжении сразу сообщить учителю и прекратить выполнение.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
При передаче сверху мяч принимается на ладони с громким шлепком.Учить принимать мяч на подушечки пальцев в форме «ковша» над лбом; выполнять передачи над собой, контролируя мягкое касание без задержки мяча.
При приёме снизу руки сгибаются в локтях и бьют по мячу.Учить держать предплечья прямыми и сведёнными, доводить мяч движением от ног; выполнять приём над собой и в парах под контролем учителя.
Игрок стоит прямо и не выходит под мяч.Приучать к низкой стойке волейболиста и своевременному перемещению под мяч приставными шагами; отрабатывать выход под набрасываемый мяч в парах.
При подаче слабый удар или промах по мячу.Подавать с укороченной линии, контролировать невысокий стабильный подброс и удар основанием ладони по центру мяча; постепенно отодвигать линию подачи.
Игроки не соблюдают три касания и переход, играют каждый сам за себя.Напоминать правило трёх касаний и расстановку, поощрять передачу партнёру; делать паузы в игре для разбора взаимодействия команды.
Общие замечания по уроку
  • Изучать учебную игру по этапам: сначала приём и передача в парах, затем через сетку, потом игра по упрощённым правилам.
  • Дозировать игровую нагрузку и количество касаний, упрощая правила (отскок от пола, укороченная подача) для уверенного начала игры.
  • Использовать наглядность: показ техники в замедленном темпе, схему расстановки и перехода игроков, оценку взаимодействия одноклассниками.
  • В гимнастике техники нет, но при подаче и игре дифференцировать нагрузку по полу: девушкам разрешать подачу с более близкой линии и облегчённый перевод мяча.
  • Следить за безопасностью у сетки: не выбегать под сетку, принимать мяч правильно во избежание ушибов пальцев.
  • При нехватке мячей организовать работу по очереди в тройках и потоковое выполнение передач, чтобы повысить плотность урока.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 7 класс

Другие конспекты 7 класса