План-конспект урока по баскетболу «Подвижные игры по выбору», 7 класс
Готовый план-конспект урока физической культуры по баскетболу для 7 класса по теме «Подвижные игры по выбору»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения к ловле и передаче мяча, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.
Ход занятия
| № | Содержание упражнений | Дозировка | Методические указания |
|---|---|---|---|
| Подготовительная часть(12 мин) | |||
| Построение и сообщение задач | |||
| 1 | Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока. Объяснение значения подвижных игр с мячом для развития ловкости и навыков баскетбола. | 2 мин | Проверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Говорить чётко, заинтересовать темой — предложить выбрать любимые игры. Следить за равнением в строю. |
| 2 | Повороты на месте «налево», «направо», «кругом». Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо. | 1 мин | Команды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения. |
| Разновидности передвижений | |||
| 3 | Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному. | 30 с | Сохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп. |
| 4 | Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову. | 30 с | Тянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия. |
| 5 | Медленный равномерный бег в колонне по одному. | 1 мин | Бежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять. |
| 6 | Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени. | 1 мин | Бедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, выполнять по диагонали зала. |
| 7 | Передвижение в баскетбольной стойке приставными шагами правым и левым боком. | 30 с | Ноги согнуты, центр тяжести низкий, спина прямая. Ноги не скрещивать, специальная разминка для игровых действий. |
| 8 | Бег с изменением направления по сигналу; переход на ходьбу с восстановлением дыхания. 1–2 — руки вверх, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 1 мин | По свистку резко менять направление, развивая ловкость. Перестроение в круг или по разметке для ОРУ. |
| Общеразвивающие упражнения (ОРУ) | |||
| 9 | Наклоны и повороты головы. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон головы вперёд; 2 — назад; 3 — поворот вправо; 4 — поворот влево. | 30 с | Движения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная. |
| 10 | Круговые движения руками. И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам. 1–4 — круги вперёд; 5–8 — круги назад. | 30 с | Амплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого пояса перед передачами мяча. |
| 11 | Рывки руками с поворотом туловища. И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью. 1–2 — два рывка согнутыми руками; 3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом вправо; 5–8 — то же влево. | 1 мин | Рывки энергичные, лопатки сводить. Темп задавать счётом, локти держать на уровне плеч. |
| 12 | Наклоны туловища в стороны. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вправо, левая рука вверх; 2 — и.п.; 3 — наклон влево, правая рука вверх; 4 — и.п. | 30 с | Наклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать. |
| 13 | Наклоны туловища вперёд. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вперёд, ладони на пол; 2 — и.п. | 30 с | Ноги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности. |
| 14 | Выпады вперёд. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1 — выпад правой вперёд; 2 — и.п.; 3 — выпад левой вперёд; 4 — и.п. | 30 с | Колено над стопой, бедро параллельно полу. Спину держать вертикально, не заваливаться вперёд. |
| 15 | Приседания в баскетбольной стойке. И.п. — стойка ноги врозь, руки вперёд. 1 — присед, руки вперёд; 2 — и.п. | 30 с | Пятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Темп средний, дыхание не задерживать. |
| 16 | Прыжки на двух ногах на месте с переходом на ходьбу. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1–8 — лёгкие прыжки, затем ходьба на месте. | 30 с | Приземляться мягко на носки. После прыжков восстановить дыхание, подготовить организм к игровой работе. |
| Основная часть(28 мин) | |||
| Рассказ и показ техники | |||
| 17 | Учитель объясняет и показывает технику ловли и передачи мяча двумя руками от груди. Ловля: руки вытянуть навстречу мячу, пальцы широко расставить, в момент касания согнуть руки и подтянуть мяч к груди, амортизируя. Передача: из положения у груди резко разогнуть руки, направить мяч вперёд хлёстким движением кистей, ноги слегка разгибать, сопровождая мяч. Объяснение правил выбора подвижных игр и их связи с приёмами баскетбола. | 3 мин | Показ выполнить лично и с подготовленным учеником в замедленном и обычном темпе. Акцентировать работу кистей и положение локтей. Использовать наглядную опору — показ по элементам. |
| Выполнение упражнений | |||
| 18 | Имитация ловли и передачи мяча от груди без мяча. Принять баскетбольную стойку, выполнить движение рук на ловлю и передачу по разделениям. | 2 мин | Подводящее упражнение. Проверить положение локтей у туловища и активную работу кистей. Исправлять ошибки индивидуально по разделениям. |
| 19 | Передача и ловля мяча двумя руками от груди в парах на месте. Партнёры на расстоянии 3–4 м, поочерёдно передают и ловят мяч. | 3 мин | Мяч направлять точно в грудь партнёру, руки встречать мяч. Следить за мягкой амортизирующей ловлей, не прижимать мяч к телу ладонями вниз. |
| 20 | Передача мяча от груди с шагом вперёд. В момент передачи сделать шаг навстречу партнёру, добавляя усилие ногами. | 2 мин | Шаг и разгибание рук согласовать. Передача становится сильнее и точнее. Сопровождать мяч кистями до полного выпрямления рук. |
| 21 | Передача мяча в парах в движении приставными шагами вдоль площадки. | 3 мин | Сохранять дистанцию между партнёрами, передавать на ход. Развитие согласованности передвижения и передачи, голову держать поднятой. |
| 22 | Подвижная игра «Мяч капитану» по выбору. Команды в кругах передают мяч, стараясь доставить его капитану в центре через передачи от груди. | 3 мин | Закрепление передачи в игре. Запрещены пробежки и удержание мяча дольше трёх секунд. Поощрять точные передачи и взаимодействие. |
| 23 | Подвижная игра «Охотники и утки» с баскетбольным мячом по выбору. «Охотники» по кругу передачами выбивают мячом «уток» в центре. | 3 мин | Развитие ловкости и точности передачи. Бросать мяч только ниже пояса, целиться аккуратно. Менять водящих, следить за безопасностью. |
| Закрепление в учебной игре | |||
| 24 | Учебная игра в баскетбол по упрощённым правилам 3×3. Игра на одно кольцо с акцентом на передачи от груди, без жёсткого прессинга и сложных нарушений. | 5 мин | Применение изученных передач в игре. Правила упростить: разрешить лишние шаги новичкам, не фиксировать мелкие нарушения. Юношам и девушкам составить отдельные команды по уровню подготовки. |
| 25 | Учебная игра со сменой составов по упрощённым правилам. Команды меняются, в игре поощряется передача мяча перед броском по кольцу. | 4 мин | Дать поиграть всем, контролировать смену составов. Подсказывать тактику: освобождаться для передачи, играть в пас. Девушкам снизить требования к темпу. |
| Заключительная часть(5 мин) | |||
| Восстановление | |||
| 26 | Спокойная ходьба по кругу с мячом в руках с постепенным снижением темпа. | 1 мин | Плавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить, мяч нести спокойно. |
| 27 | Упражнения на восстановление дыхания. 1–2 — руки вверх через стороны, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 1 мин | Вдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса после передач. |
| 28 | Упражнения на растягивание мышц рук и плечевого пояса. Потягивания, сведение и отведение рук, наклоны к ногам стоя. | 1 мин | Тянуть мышцы плавно, без рывков, до лёгкого натяжения. Снимает напряжение после работы с мячом. |
| Подведение итогов | |||
| 29 | Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока. Вопросы: «Как правильно ловить мяч от груди?», «Какие игры с мячом вам понравились?». | 2 мин | Отметить лучших по технике передачи и активных в играх, разобрать типичные ошибки. Дать домашнее задание на укрепление мышц рук и работу с мячом у стены. |