План-конспект урока по гимнастике «Два кувырка вперёд слитно», 2 класс
Готовый план-конспект урока физической культуры по гимнастике для 2 класса по теме «Два кувырка вперёд слитно» (урок №17): цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, акробатика со страховкой, подводящие упражнения, типичные ошибки и рекомендации.
Ход занятия
| № | Содержание упражнений | Дозировка | Методические указания |
|---|---|---|---|
| Подготовительная часть(12 мин) | |||
| Построение и сообщение задач | |||
| 1 | Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, проверка готовности к уроку. Сообщение темы урока: «Сегодня учимся делать два кувырка вперёд подряд, не останавливаясь». | 1 мин | Проверить спортивную форму и самочувствие. Напомнить правила поведения на матах. Говорить коротко, поддерживать интерес к акробатике. |
| 2 | Инструктаж по технике безопасности на матах. Повороты на месте «налево», «направо» переступанием, перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо. | 1 мин | Чётко проговорить правила: ждать сигнала, не толкаться, выполнять кувырок через округлённую спину. Команды подавать ясно. |
| Разновидности передвижений | |||
| 3 | Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному. | 30 с | Идти друг за другом, держать дистанцию. Спину держать прямо, смотреть вперёд. |
| 4 | Ходьба на носках, руки вверх. | 30 с | Тянуться вверх всем телом, лопатки свести. Профилактика нарушений осанки. |
| 5 | Ходьба на пятках, руки за голову. | 30 с | Локти развести в стороны, спину держать прямо. Темп спокойный, не семенить. |
| 6 | Ходьба в упоре присев «гуси», руки на колени. | 30 с | Спину держать прямо, переваливаться с ноги на ногу. Укрепляет мышцы ног для группировки. |
| 7 | Ходьба перекатом с пятки на носок, руки на пояс. | 30 с | Мягко перекатываться по всей стопе, как «по дорожке». Учить плавному переходу — это подводит к перекату в кувырке. |
| 8 | Медленный равномерный бег в колонне по одному. | 1 мин | Бежать ровно, не обгонять, дышать носом. Руки согнуть в локтях, держать дистанцию. |
| 9 | Бег с захлёстыванием голени назад. | 30 с | Пятками доставать ягодицы, корпус держать прямо. Темп невысокий. |
| 10 | Ходьба с восстановлением дыхания. 1–2 — руки через стороны вверх, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 30 с | Вдох носом, выдох ртом. Перестроение в круг для ОРУ, дистанция на вытянутые руки. |
| Общеразвивающие упражнения (ОРУ) | |||
| 11 | Наклоны и повороты головы. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон головы вперёд; 2 — назад; 3 — поворот вправо; 4 — поворот влево. | 30 с | Движения медленные и плавные, без рывков. Обязательно размять шею перед кувырками — это профилактика травм. |
| 12 | Круговые движения руками. И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам. 1–4 — круги руками вперёд; 5–8 — круги руками назад. | 1 мин | Рисуем большие круги, спину держать прямо. Разогреваем плечевой пояс перед опорой руками на мат. |
| 13 | Наклоны туловища в стороны. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вправо, левая рука вверх; 2 — и.п.; 3 — наклон влево, правая рука вверх; 4 — и.п. | 30 с | Наклоняться строго в сторону, не вперёд. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать. |
| 14 | Наклоны туловища вперёд. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вперёд, достать ладонями пол; 2 — и.п. | 30 с | Ноги в коленях стараться не сгибать. Развиваем гибкость спины, нужную для переката. |
| 15 | Повороты туловища. И.п. — стойка ноги врозь, руки в стороны. 1 — поворот направо; 2 — и.п.; 3 — поворот налево; 4 — и.п. | 30 с | Ноги от пола не отрывать, смотреть в сторону поворота. Разогреваем мышцы туловища перед перекатами. |
| 16 | Из упора присев перекат назад в группировке и обратно. И.п. — упор присев. 1 — перекат назад в группировке; 2 — перекат вперёд в упор присев. | 1 мин | Подводящее упражнение к кувырку. Спину держать круглой, колени прижать к груди, голову не запрокидывать. |
| 17 | Приседания. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1 — присесть, руки вперёд; 2 — встать, и.п. | 1 мин | Пятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Укрепляем мышцы ног для выхода в упор присев. |
| 18 | Прыжки на двух ногах на месте с переходом на ходьбу. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1–8 — лёгкие прыжки, затем ходьба на месте. | 30 с | Приземляться мягко на носки. После прыжков перейти на ходьбу для восстановления дыхания, перестроиться к матам. |
| Основная часть(28 мин) | |||
| Рассказ и показ техники | |||
| 19 | Учитель объясняет и показывает два кувырка вперёд слитно. Техника: из упора присев, опираясь руками впереди, наклонить голову подбородком к груди; оттолкнуться ногами и, перекатываясь через округлённую спину, прийти в группировке в упор присев; не останавливаясь, сразу выполнить второй такой же кувырок. Главное — быстрый выход в упор присев и без паузы начать второй кувырок. | 3 мин | Показ выполнить лично в полной координации, затем по элементам. Подчеркнуть: голова прижата, спина круглая, два кувырка слитно без остановки. Спросить детей, почему нельзя падать на голову. |
| Выполнение упражнений | |||
| 20 | Группировка из положения лёжа на спине. Лёжа на спине, согнуть ноги, обхватить руками голени, прижать колени к груди, голову наклонить к коленям. | 2 мин | Подводящее упражнение. Проверить плотность группировки у каждого: спина круглая, подбородок к груди. От качества группировки зависит весь кувырок. |
| 21 | Перекаты в группировке вперёд-назад. Из упора присев перекат назад на спину в группировке и перекат вперёд в упор присев. | 3 мин | Учить мягко перекатываться по округлённой спине, не запрокидывая голову. В конце переката быстро встать в упор присев — это основа слитности. |
| 22 | Кувырок вперёд по наклонной горке из матов. С небольшого возвышения выполнить кувырок вперёд под уклон в упор присев. | 3 мин | Облегчённый вариант: наклон помогает перекату. Следить за прижатой головой и группировкой. Учитель страхует сбоку, придерживая за спину и затылок. |
| 23 | Кувырок вперёд в упор присев на ровном мате. Из упора присев выполнить один кувырок вперёд и прийти в упор присев. | 4 мин | Основное упражнение. Выполнять по очереди по сигналу. Страховка обязательна: учитель стоит сбоку, одной рукой помогает под затылок, другой под бедро. |
| 24 | Кувырок вперёд с фиксацией упора присев. После кувырка задержаться в упоре присев на счёт «раз-два», затем встать. | 3 мин | Учить уверенно приходить и удерживать упор присев — это положение начала второго кувырка. Хвалить за устойчивый приход без падения назад. |
| 25 | Два кувырка вперёд слитно. Выполнить кувырок, без остановки в упоре присев сразу выполнить второй кувырок и прийти в упор присев. | 5 мин | Целевое упражнение урока. Главное — не задерживаться между кувырками. Учитель страхует у каждого, при необходимости помогает рукой задать темп. Выполнять по одному. |
| Закрепление в игре | |||
| 26 | Эстафета «Весёлые кувырки». Команды по очереди добегают до мата, выполняют один кувырок вперёд в упор присев и возвращаются, передавая эстафету. | 3 мин | Закрепление кувырка в игровой форме. Следить за техникой и страховкой, скорость не в ущерб правильности. У каждого мата дежурит учитель. |
| 27 | Подвижная игра «Запрещённое движение». Дети повторяют за учителем гимнастические движения и группировку, кроме одного «запрещённого». | 2 мин | Закрепляет внимание и положение группировки, снижает нагрузку. Объяснить правила, отмечать самых внимательных. |
| Заключительная часть(5 мин) | |||
| Восстановление | |||
| 28 | Спокойная ходьба по кругу с переходом на медленный шаг. | 1 мин | Постепенно успокаивать организм после нагрузки. Дышать ровно, не разговаривать на ходу. |
| 29 | Ходьба с упражнением на восстановление дыхания. 1–2 — руки через стороны вверх, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 1 мин | Вдох носом, выдох длинный ртом. Плечи расслабить, темп медленный. |
| 30 | Игра малой подвижности «Тише едешь — дальше будешь». Дети медленно и тихо передвигаются к ориентиру по команде, замирая по сигналу. | 1 мин | Успокаивает и переключает внимание, снижает нагрузку. Хвалить за тишину и собранность. |
| Подведение итогов | |||
| 31 | Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока. Вопросы: «Как держать голову при кувырке?», «Почему два кувырка делают без остановки?». | 2 мин | Отметить и похвалить тех, кто выполнял кувырки правильно и смело. Закрепить правило плотной группировки. Дать домашнее задание — повторить группировку и перекаты дома на мягком коврике. |