Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по гимнастике «Два кувырка вперёд слитно», 3 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по гимнастике (акробатика) для 3 класса по теме «Два кувырка вперёд слитно»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, страховка, подводящие упражнения, подвижные игры и эстафеты, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Два кувырка вперёд слитно
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять два кувырка вперёд слитно у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Гимнастика» в 3 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику двух кувырков вперёд слитно на этапе начального разучивания посредством подводящих упражнений, создать представление о слитном соединении двух кувырков через плотную группировку, обучить выходу из первого кувырка сразу в упор присев для начала второго

Оздоровительные: развивать координационные способности посредством перекатов и кувырков, укреплять мышцы спины, шеи и брюшного пресса, содействовать развитию гибкости позвоночника и вестибулярного аппарата

Воспитательные: воспитывать смелость и уверенность при выполнении акробатических упражнений, формировать аккуратность и дисциплину на гимнастических матах, развивать внимание и взаимовыручку посредством страховки и эстафет

Контингент
3 класс (8–9 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с гимнастическими матами
Оборудование и инвентарь
Свисток, секундомер, гимнастические маты, фишки-ограничители, мел для разметки, обручи, малые мячи для эстафет.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие.
Сообщение темы урока в простой форме: «Сегодня учимся делать два кувырка подряд, как мячик, который катится два раза».
2 минПроверить форму, обувь и самочувствие. Говорить коротко и понятно, заинтересовать темой. Следить за равнением и тишиной в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом» переступанием.
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо.
1 минКоманды подавать чётко, показывать направление рукой. Хвалить за дружное выполнение, не торопить медлительных детей.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сИдти друг за другом, не наступать на пятки. Держать спину прямо, смотреть вперёд.
4Ходьба на носках, руки вверх.30 сТянуться макушкой вверх, «как будто стали выше». Профилактика плоскостопия, спину держать прямо.
5Ходьба на пятках, руки за голову.30 сНосочки поднять вверх, локти развести в стороны. Темп спокойный, не семенить.
6Ходьба в упоре присев «гномики», руки на колени.30 сСпину держать прямо, переваливаться с ноги на ногу. Готовит ноги к группировке, не затягивать.
7Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, не торопясь, не обгонять. Дышать спокойно, руки согнуть в локтях.
8Бег с высоким подниманием бедра.30 сКолени поднимать до уровня пояса, корпус держать прямо. Темп невысокий, следить за дистанцией.
9Ходьба с восстановлением дыхания.
1–2 — руки вверх, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
30 сВдох носом, выдох ртом, «сдуваем пушинку». Перестроение в круг для ОРУ.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ)
10Наклоны головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — вправо;
4 — влево.
30 сДвижения медленные и мягкие, без резких рывков. Важно для подготовки шеи к кувыркам.
11Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги локтями вперёд;
5–8 — круги локтями назад.
30 сРисуем большие круги, спину держать прямо. Разогреваем плечевой пояс, темп равномерный.
12Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вправо;
2 — и.п.;
3 — наклон влево;
4 — и.п.
30 сНаклоняться точно в сторону, не вперёд. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать.
13Повороты туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки в стороны.
1 — поворот направо;
2 — и.п.;
3 — поворот налево;
4 — и.п.
30 сНоги от пола не отрывать, руки держать как «крылышки». Смотреть в сторону поворота.
14Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, достать ладонями пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях стараться не сгибать. Развивает гибкость спины, нужную для кувырка.
15Перекаты в группировке сидя.
И.п. — упор присев, обхватить руками голени, подбородок к груди.
1 — перекат назад на спину;
2 — перекат вперёд в и.п.
30 сСпину «круглую», как мячик, голову не запрокидывать. Подводящее упражнение к кувырку, выполнять на коврике.
16Приседания.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1 — присесть, руки вперёд;
2 — встать, и.п.
1 минПятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Темп спокойный, считать вслух вместе.
17Прыжки на двух ногах на месте.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1–8 — лёгкие прыжки «как мячики», затем переход на ходьбу.
1 минПриземляться мягко на носки. После прыжков перейти на ходьбу для восстановления дыхания.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
18Учитель образно объясняет и показывает два кувырка вперёд слитно: «Катимся, как колобок, два раза подряд, не останавливаясь».
Главные правила: из упора присев поставить руки на мат впереди ступней; подбородок прижать к груди; оттолкнуться ногами и мягко перекатиться через затылок и спину; в конце первого кувырка прийти в упор присев и сразу, не вставая, выполнить второй кувырок.
3 минПоказ выполнить лично и с помощью подготовленного ученика. Объяснять короткими фразами, использовать образ колобка. Подчеркнуть, что главное — круглая спина и прижатый подбородок. Сразу напомнить правила страховки у мата.
Выполнение упражнений
19Группировка из положения сидя и из упора присев.
Плотно обхватить голени, колени к плечам, спину округлить, подбородок прижать к груди.
2 минПодводящее упражнение. Проверить у каждого «круглую» спину и прижатый подбородок. Без плотной группировки кувырок не получится — на это обратить особое внимание.
20Перекаты в группировке назад и вперёд на спине.
Из упора присев перекатиться назад на спину и обратно в упор присев, не отпуская группировку.
2 минУчить мягко перекатываться по округлой спине, не падать на бок. Голову не запрокидывать. Это главное подводящее к кувырку упражнение.
21Перекат назад с выходом в упор присев.
После переката вперёд активно поставить стопы под себя и встать в устойчивый упор присев.
2 минУчить точному приходу в упор присев — это связующее звено между двумя кувырками. Помогать вставать, подталкивая под лопатки.
22Кувырок вперёд из упора присев (по элементам, со страховкой).
Поставить руки, наклонить голову, оттолкнуться ногами, перекатиться, прийти в упор присев.
3 минВыполнять по одному, остальные ждут команды. Страховка: учитель у мата, одной рукой помогает наклонить голову, другой поддерживает под спину, направляя перекат.
23Кувырок вперёд в целом, слитно.
Выполнить один кувырок мягко и без остановок, прийти в устойчивый упор присев.
3 минДобиваться плавности и круглой спины на всём кувырке. Хвалить за мягкое приземление в упор присев. Подавать каждого по сигналу, страховать у мата.
24Два кувырка вперёд слитно по разделениям.
Первый кувырок — упор присев — пауза по команде — второй кувырок.
3 минУчить связывать кувырки через чёткий упор присев. Пока разрешена короткая пауза. Следить, чтобы между кувырками ребёнок не вставал в полный рост.
25Два кувырка вперёд слитно.
Выполнить два кувырка подряд без остановки: после первого — сразу второй из упора присев.
3 минГлавное задание урока. Добиваться слитности: не выпрямляться между кувырками, сохранять группировку. Страховать обязательно. Кому трудно — оставить выполнение по разделениям.
Закрепление в игре
26Эстафета «Дорожка акробата».
Команды по очереди добегают до мата, выполняют один кувырок вперёд, оббегают фишку и возвращаются, передавая эстафету касанием.
4 минЗакрепление кувырка в игровой форме. На мате — только один ребёнок, учитель страхует. Оценивать не скорость, а правильную группировку и аккуратность.
27Подвижная игра «Колобок покатился».
Дети-«колобки» по сигналу выполняют перекат в группировке на своём коврике; по сигналу «Лиса!» замирают в плотной группировке.
3 минЗакрепляет навык группировки и переката в весёлой форме. Следить, чтобы у всех была круглая спина и прижатый подбородок. Менять «лису».
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
28Спокойная ходьба по кругу с переходом на медленный шаг.1 минПостепенно успокаивать организм после нагрузки. Дышать ровно, не разговаривать на ходу.
29Ходьба с упражнением на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 минВдох носом, выдох длинный ртом, «сдуваем одуванчик». Плечи расслабить.
30Игра малой подвижности «Тише едешь — дальше будешь».
Дети медленно подходят к водящему, на сигнал «Стоп!» замирают; кто шевельнулся — возвращается на старт.
1 минУспокаивает и переключает внимание, снижает нагрузку. Хвалить за выдержку и внимательность.
Подведение итогов
31Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Почему спину нужно держать круглой?», «Куда прижимаем подбородок?».
2 минОтметить и похвалить тех, кто выполнял слитно и аккуратно. Закрепить правило «круглая спина и прижатый подбородок». Создать радостное настроение, дать домашнее задание — упражнения на гибкость спины.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить маты: уложить их плотно встык, без щелей, на нескользкое покрытие.
  • Проверить спортивную форму и обувь, снять часы, цепочки и другие предметы, которые могут поранить.
  • Выполнить разминку шеи и спины, чтобы подготовить мышцы и не получить травму при кувырках.
  • Кувырок выполнять только по команде учителя и только при свободном мате; не выходить на занятый мат.
  • При кувырке прижимать подбородок к груди и опираться на затылок, а не на макушку; не выпрямлять резко шею.
  • Учитель обеспечивает страховку у мата; если закружилась голова или стало плохо — сразу сказать учителю.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Ребёнок не прижимает подбородок к груди и опирается на макушку.Напомнить образ «смотрим на свой животик»; со страховкой помогать наклонять голову, добиваться опоры на затылок, а не на макушку.
Спина не округлена, перекат получается жёстким, «с ударом».Вернуться к перекатам в группировке; добиваться плотной группировки «как колобок», обхвата голеней руками.
Между двумя кувырками ребёнок встаёт в полный рост.Учить приходить точно в упор присев и сразу начинать второй кувырок; сначала выполнять по разделениям с короткой паузой, затем слитно.
Заваливается на бок при кувырке.Симметрично ставить обе руки, толкаться ровно двумя ногами; страховать и направлять перекат строго вперёд.
Слабый толчок ногами, кувырок «не докручивается».Учить активнее отталкиваться ногами и переносить вес вперёд; выполнять перекаты с выходом в упор присев.
Общие замечания по уроку
  • Маты укладывать плотно встык, выполнять кувырки строго по одному и только по команде учителя.
  • Обязательно страховать каждого ученика у мата, особенно при первых попытках слитного выполнения.
  • Идти от подводящих упражнений к целостному: группировка → перекаты → один кувырок → два кувырка по разделениям → слитно.
  • Дозировать нагрузку по самочувствию: детям, которым трудно, оставить выполнение двух кувырков по разделениям.
  • Чаще использовать образные объяснения (колобок, круглая спина), понятные детям 8–9 лет.
  • При нехватке матов организовать работу по подгруппам и потокам, фишки заменить кеглями или метками мелом.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 3 класс

Другие конспекты 3 класса