Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по лыжной подготовке «Поворот на параллельных лыжах», 9 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по лыжной подготовке для 9 класса по теме «Поворот на параллельных лыжах»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, спуски, игра-эстафета, типичные ошибки и рекомендации, техника безопасности на морозе.

Тема занятия
Поворот на параллельных лыжах
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять поворот на параллельных лыжах у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Лыжная подготовка» в 9 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику поворота на параллельных лыжах на этапе начального разучивания посредством подводящих упражнений и спусков со склона, создать представление о согласованной работе ног, разгрузке лыж и боковом соскальзывании в повороте, ознакомить с управлением скоростью и направлением движения при спуске со склона

Оздоровительные: развивать координационные способности и равновесие посредством спусков и поворотов со склона, укреплять мышцы ног и туловища посредством передвижения на лыжах, содействовать закаливанию организма при занятиях на свежем воздухе

Воспитательные: воспитывать смелость и решительность при спусках со склона, формировать дисциплинированность и соблюдение очерёдности на склоне, развивать настойчивость и волевые качества посредством преодоления трудных заданий

Контингент
9 класс (14–15 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Учебная лыжня и пологий склон на школьном стадионе или в лесопарке
Оборудование и инвентарь
Лыжи с креплениями и палки по росту обучающихся, флажки и фишки для разметки лыжни и склона, аптечка, секундомер, свисток.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу с лыжами в руках, приветствие, проверка готовности и одежды по погоде, сообщение темы и задач урока.
Краткий инструктаж по технике безопасности на лыжне, склоне и на морозе.
1 мин 30 сПроверить исправность инвентаря и самочувствие обучающихся. Напомнить правила поведения на склоне и дистанцию. Говорить кратко — на морозе не задерживать в неподвижном строю.
2Постановка лыж на снег, проверка креплений, надевание лыж, повороты на месте переступанием.
Поворот переступанием вокруг пяток и вокруг носков лыж на 90° и 180°.
1 мин 30 сЛыжи ставить параллельно, палки воткнуть рядом. Переступать мелкими шагами, не наступая на пятку соседней лыжи. Контролировать равновесие и опору на палки.
Разновидности передвижений на лыжах
3Передвижение ступающим шагом без палок по учебной лыжне.1 минЗагрузить вес на опорную лыжу, активно работать руками. Разогреть организм, задать спокойный равномерный темп, сохранять дистанцию.
4Передвижение скользящим шагом без палок с акцентом на одноопорное скольжение.1 минПолностью переносить массу тела на скользящую лыжу, выдерживать паузу скольжения. Туловище слегка наклонено вперёд, взгляд вперёд.
5Передвижение попеременным двухшажным ходом с палками.1 мин 30 сСогласовать толчок ноги и разноимённой руки. Палку ставить под острым углом, толчок завершать за бедром. Соблюдать ритм хода.
6Передвижение одновременным бесшажным ходом с палками.1 минЭнергичный отталкивание двумя палками с наклоном туловища. Возвращать руки расслабленно, разогреть мышцы плечевого пояса.
Общеразвивающие упражнения на месте с палками
7Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, палки внизу.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков на холоде. Дыхание свободное, шею не переохлаждать длительной задержкой.
8Круговые движения руками с палкой за спиной.
И.п. — палка хватом за концы за спиной.
1–4 — круги прямыми руками вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, плечевые суставы разогреть перед работой палками. Спину держать прямой.
9Наклоны туловища в стороны с палкой над головой.
И.п. — стойка ноги врозь, палка вверху хватом шире плеч.
1 — наклон вправо;
2 — и.п.;
3 — наклон влево;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от лыж не отрывать.
10Повороты туловища с палкой на плечах.
И.п. — стойка ноги врозь, палка на плечах хватом за концы.
1 — поворот вправо;
2 — и.п.;
3 — поворот влево;
4 — и.п.
30 сПоворачивать только туловище, таз и лыжи удерживать на месте. Разогрев мышц поясницы, важных для входа в поворот.
11Полуприседы и приседы на лыжах с опорой на палки.
И.п. — стойка на лыжах, палки впереди.
1 — полуприсед, колени вперёд;
2 — и.п.;
3 — присед ниже;
4 — и.п.
1 минСпину держать прямо, вес распределять на всю стопу. Имитация стойки спуска, укрепление мышц бёдер для амортизации.
12Маховые движения ногой и перенос массы тела с лыжи на лыжу.
И.п. — стойка на лыжах, опора на палки.
1 — перенести вес на правую лыжу;
2 — на левую;
повторять, слегка раскантовывая лыжи.
1 мин 30 сПрочувствовать загрузку наружной лыжи и кант — основу поворота. Колени слегка завалить внутрь, движения мягкие и согласованные.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
13Учитель объясняет и показывает технику поворота на параллельных лыжах при спуске со склона.
Вход в поворот — лёгкое разгибание ног и разгрузка лыж, одновременная постановка лыж на канты и плавный поворот обеих лыж в сторону поворота.
Ведение поворота — загрузка наружной лыжи, колени и таз слегка смещены внутрь дуги, туловище наклонено вперёд.
Выход из поворота — постепенное выравнивание лыж и переход в основную стойку спуска.
3 минПоказ выполнить лично сверху вниз по склону в обе стороны, в замедленном и обычном темпе. Акцентировать разгрузку лыж и работу кантами. Использовать след-«змейку» на снегу как наглядную траекторию.
Выполнение упражнений
14Имитация поворота на месте на ровной площадке.
Из стойки спуска перенести вес на наружную лыжу, развернуть носки лыж в сторону поворота с лёгким разгибанием ног.
2 мин 30 сПодводящее упражнение без скорости. Проверить у каждого согласование разгрузки и постановки лыж на канты. Исправлять положение коленей и таза индивидуально.
15Принятие и удержание основной стойки спуска на пологом склоне.
Ноги слегка согнуты, лыжи на ширине стопы, туловище наклонено вперёд, руки с палками вынесены вперёд кольцами назад.
2 мин 30 сСпуск прямо без поворота для привыкания к скорости. Следить за устойчивой стойкой, палки держать кольцами назад, не размахивать ими.
16Спуск с боковым соскальзыванием лыж на склоне.
Поставить лыжи поперёк склона, плавно уменьшить угол закантовки и соскользнуть боком вниз, затем снова закантовать лыжи.
3 минПодводящее упражнение для освоения работы кантами. Регулировать соскальзывание изменением закантовки. Колени удерживать вместе, корпус ровно.
17Поворот на параллельных лыжах в одну сторону на пологом склоне.
Со спуска прямо выполнить разгрузку лыж и плавный поворот обеих лыж к склону до остановки.
3 мин 30 сВыполнять в медленном темпе, акцент на технику, а не на скорость. Спускаться по очереди группами, начинать поворот заблаговременно. Загружать наружную лыжу.
18Поворот на параллельных лыжах в другую сторону на пологом склоне.
Повторить разучивание поворота в неудобную сторону по той же схеме.
3 минОтработать поворот в обе стороны для симметрии навыка. Контролировать одинаковую загрузку наружной лыжи и наклон коленей внутрь дуги.
19Сопряжённые повороты «змейкой» по склону.
Спуск с чередованием поворотов вправо и влево, соединяя дуги в непрерывное движение.
3 минСвязывать выход из одного поворота с входом в следующий через разгрузку лыж. Регулировать скорость дугами, ритмично переносить вес с лыжи на лыжу.
20Спуск со склона с поворотом и торможением в зоне выката.
После серии поворотов выполнить торможение «плугом» или упором до полной остановки.
2 минЗакрепление управления скоростью и направлением в целом. Тормозить плавно, разводя пятки лыж. Останавливаться в стороне, освобождая склон следующему.
Закрепление в игре
21Эстафета «Слалом на склоне».
Команды по очереди спускаются со склона, объезжая поворотами на параллельных лыжах расставленные флажки, и передают эстафету в зоне выката касанием.
3 мин 30 сЗакрепление поворотов в соревновательной форме по упрощённым правилам. Флажки ставить редко для безопасности. Старт следующего — только после ухода предыдущего со склона.
22Подвижная игра «Кто аккуратнее» на точность поворота.
Спуститься по размеченному коридору, выполняя повороты и не сбивая фишки-ориентиры, оценивается чистота прохождения.
2 минСовершенствует точность и управление лыжами по упрощённым правилам. Поощрять плавность дуг, а не скорость. Соблюдать очерёдность и дистанцию на выкате.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
23Спокойное передвижение скользящим шагом по ровной лыжне с постепенным снижением темпа.1 мин 30 сПлавно успокоить организм после спусков. Дышать ровно через нос, чтобы не переохлаждать дыхательные пути. Сохранять дистанцию.
24Снятие лыж, упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 мин 30 сВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса. Не стоять без движения на морозе.
Подведение итогов
25Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Какую лыжу загружают в повороте?», «За счёт чего разгружают лыжи на входе в поворот?».
2 минОтметить лучших по технике, разобрать типичные ошибки кратко. Закрепить ключевые элементы поворота. Дать задание на укрепление мышц ног и удержание стойки спуска.
Техника безопасности
  • Перед выходом проверить исправность лыж, креплений и палок, подгонку по росту, а также соответствие одежды и обуви погоде; занятия проводить при температуре не ниже −15 °C без сильного ветра.
  • Соблюдать дистанцию на лыжне не менее 3–4 м, при спуске — не менее 30 м, не обгонять и не пересекать чужую лыжню.
  • Спускаться со склона строго по очереди; начинать спуск только после того, как предыдущий освободил склон и зону выката.
  • При падении быстро освободить лыжню, встать в стороне; упавшему на спуске сразу уйти с траектории движения.
  • Следить за признаками обморожения (побеление кожи носа, щёк, ушей), при первых признаках растереть участок и сообщить учителю.
  • При плохом самочувствии, ознобе или травме немедленно сообщить учителю и прекратить выполнение задания.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Загрузка внутренней лыжи вместо наружной, из-за чего теряется устойчивость в дуге.Объяснить и показать перенос массы на наружную лыжу, выполнять имитацию переноса веса на месте и медленные повороты с контролем загрузки.
Отсутствие разгрузки лыж на входе в поворот — лыжи «не идут» в дугу.Учить лёгкому разгибанию ног в начале поворота, отрабатывать сопряжённые повороты «змейкой» с акцентом на момент разгрузки.
Выпрямленное, отклонённое назад туловище и прямые ноги в стойке спуска.Добиваться согнутых ног и наклона туловища вперёд, удерживать основную стойку спуска прямо, использовать спуски без поворота для привыкания.
Лыжи разъезжаются и идут не параллельно, расходясь «плугом».Контролировать ширину постановки лыж в стопу и согласованный разворот обеих лыж, выполнять боковое соскальзывание со сведёнными коленями.
Резкое размахивание палками и опора на них при повороте.Учить держать палки кольцами назад вынесенными вперёд, поворот выполнять ногами и кантами, а не палками; отрабатывать стойку с фиксированными палками.
Общие замечания по уроку
  • Изучать поворот по элементам: имитация на месте, боковое соскальзывание, поворот в одну и другую сторону, затем сопряжённые дуги.
  • Выбирать пологий и безопасный склон с ровной зоной выката, размечать флажками траекторию и зону остановки.
  • Дозировать спуски с учётом очерёдности и интервалов отдыха, не допуская скопления обучающихся на склоне и переохлаждения.
  • Использовать наглядность: показ сверху вниз в обе стороны, замедленный показ, след-«змейку» на снегу как образец траектории.
  • Строго соблюдать дистанцию и очерёдность на спуске, следить за признаками обморожения и прекращать занятие при сильном морозе или ветре.
  • При недостатке пологого склона разучивать элементы поворота на ровной лыжне через имитацию и переступание, постепенно переходя к спуску.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 9 класс

Другие конспекты 9 класса