Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по волейболу «Приём мяча снизу двумя руками», 5 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 5 класса по теме «Приём мяча снизу двумя руками»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Приём мяча снизу двумя руками
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять приём мяча снизу двумя руками у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Волейбол» в 5 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику приёма мяча снизу двумя руками на этапе начального разучивания посредством подводящих упражнений у стены и в парах, создать представление о правильном положении ног, туловища и сомкнутых рук при приёме мяча, обучить согласованию работы ног и рук при встрече мяча на предплечьях

Оздоровительные: развивать координационные способности посредством упражнений с волейбольным мячом, укреплять мышцы ног и плечевого пояса посредством общеразвивающих и подводящих упражнений, содействовать развитию быстроты реакции на летящий мяч

Воспитательные: воспитывать дисциплинированность и внимание при работе с мячом, формировать умение взаимодействовать в паре и в команде посредством совместных упражнений, развивать целеустремлённость посредством учебной игры

Контингент
5 класс (10–11 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с волейбольной разметкой и сеткой
Оборудование и инвентарь
Свисток, волейбольные мячи по числу пар, волейбольная сетка, фишки-ограничители, гимнастическая стенка, насос для подкачки мячей.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Объяснение значения приёма снизу для защиты в волейболе и для приёма подачи.
2 минПроверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Заинтересовать темой, связать приём снизу с игровыми ситуациями в волейболе. Следить за равнением в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом».
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо.
1 минКоманды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения движений.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сСохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для начала разминки.
4Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову; ходьба в полуприседе, руки на пояс.30 сТянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия, спину держать прямой.
5Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять впереди бегущих.
6Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста; бег с остановками по свистку.30 сБоком двигаться мягко, ноги не скрещивать, колени слегка согнуты. По свистку принимать низкую стойку готовности — подводка к приёму.
7Ходьба с восстановлением дыхания и перестроением для ОРУ.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
30 сВдох носом, выдох ртом. Перестроить класс в две шеренги или по разметке на дистанцию вытянутых рук для ОРУ.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ)
8Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная.
9Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги вперёд;
5–8 — круги назад.
1 минАмплитуда максимальная, спину держать прямо. Хорошо разогреть плечевые суставы перед работой с мячом.
10Сгибание и разгибание кистей, вращения в лучезапястных суставах.
И.п. — стойка ноги врозь, руки вперёд, пальцы в замок.
1–4 — вращения кистями внутрь;
5–8 — наружу.
1 минТщательно разминать кисти и предплечья — главную рабочую зону при приёме снизу. Темп средний, амплитуда полная.
11Рывки руками с поворотом туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1–2 — два рывка согнутыми руками;
3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом вправо;
5–8 — то же влево.
1 минРывки энергичные, лопатки сводить, локти держать на уровне плеч. Таз держать неподвижно, поворачивается только верх туловища.
12Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вправо, левая рука вверх;
2 — и.п.;
3 — наклон влево, правая рука вверх;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать.
13Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, ладони на пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности.
14Выпады вперёд с пружинистым покачиванием.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1–2 — выпад правой вперёд, два покачивания;
3–4 — выпад левой вперёд, два покачивания.
1 минКолено над стопой, бедро параллельно полу. Растяжение и разогрев мышц ног, важных для низкой стойки при приёме.
15Приседания в стойке волейболиста.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью, сомкнуты предплечьями.
1 — присед на полусогнутые ноги;
2 — и.п.
30 сПятки от пола не отрывать, спину держать прямо, руки удерживать в положении приёма снизу. Подводка к рабочей стойке.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
16Учитель объясняет и показывает технику приёма мяча снизу двумя руками.
И.п. — стойка готовности: ноги на ширине плеч, одна чуть впереди, колени согнуты, туловище наклонено вперёд.
Руки: предплечья сомкнуть и выпрямить, кисти соединить (одна ладонь в другой, большие пальцы рядом), образовать ровную площадку.
Приём: встретить мяч на нижней части предплечий перед собой, движение мяча сопроводить разгибанием ног, руки в локтях не сгибать.
3 минПоказ выполнить лично и с подготовленным учеником, в замедленном и обычном темпе. Акцентировать прямые сомкнутые руки и работу ног, а не рук. Использовать наглядную схему положения площадки предплечий.
Выполнение упражнений
17Имитация приёма снизу без мяча.
Принять стойку готовности, сомкнуть предплечья и выполнить приём за счёт разгибания ног, руки прямые.
2 минПодводящее упражнение. Проверить у каждого положение сомкнутых прямых рук и согнутых ног. Исправлять стойку индивидуально, добиваться движения «от ног».
18Приём подвешенного или удерживаемого мяча.
В парах: один держит мяч на уровне пояса партнёра, второй подставляет предплечья и имитирует приём, ощущая точку касания.
2 минДать почувствовать правильную точку контакта на нижней трети предплечий. Менять роли по свистку. Следить, чтобы руки не сгибались в локтях.
19Набрасывание мяча и приём снизу в парах.
Партнёр набрасывает мяч точно на предплечья с расстояния 2–3 м, занимающийся принимает и ловит, затем возвращает.
3 минНабрасывать мягко и точно перед игроком. Принимающему выходить под мяч ногами, а не тянуться руками. Менять роли, контролировать прямые руки.
20Приём мяча снизу над собой на месте.
Подбросить мяч и многократно отбивать снизу прямыми руками невысоко над собой.
2 минВысота отбивания 0,5–1 м, мяч контролировать перед собой. Ноги слегка пружинят, руки не машут. Для девушек допустимо снизить высоту и темп.
21Приём мяча снизу у стены.
Несильно направлять мяч в стену снизу двумя руками и принимать отскок, сохраняя стойку готовности.
2 минСтоять в 2–3 м от стены, мяч направлять чуть вверх. Передвигаться под отскок приставными шагами. Юношам можно увеличить расстояние и силу удара.
22Приём снизу в парах через расстояние 4–5 м.
Передачи снизу партнёру: принять мяч и направить его обратно одним движением снизу.
3 минВыходить под мяч заранее, принимать перед собой. Считать количество передач без падения мяча, поощрять длинные серии. Следить за безопасной дистанцией пар.
23Приём мяча снизу с предварительным перемещением.
Партнёр набрасывает мяч в сторону, занимающийся выполняет приставной шаг и принимает мяч снизу.
3 минПеремещаться к мячу ногами, останавливаться и принимать в устойчивой стойке. Не принимать мяч в движении. Набрасывать поочерёдно вправо и влево.
24Приём наброшенного мяча снизу через сетку.
Партнёр с другой стороны набрасывает мяч, занимающийся принимает его снизу и направляет обратно через сетку.
2 минСвязать приём с игровой ситуацией. Принимать мяч высоко и мягко, направляя его партнёру. Сетку установить на доступную для класса высоту.
Закрепление в игре
25Учебная игра «Пионербол с элементом приёма снизу» по упрощённым правилам.
Мяч через сетку перебрасывается, но первый мяч после подачи команда обязана принять снизу двумя руками, затем можно ловить и бросать.
6 минУпрощённые правила для 5 класса: ловля разрешена, но приём снизу обязателен. Состав команд 4–6 человек, чаще менять игроков. Поощрять правильный приём очками. Следить за дисциплиной и безопасностью у сетки.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
26Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа.1 минПлавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки и плечи расслабить.
27Упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 минВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса и предплечий.
28Встряхивание и растягивание мышц рук и кистей.
Потряхивания кистями, лёгкие потягивания предплечий и мышц спины.
1 минТянуть мышцы плавно, без рывков. Снять напряжение с предплечий и кистей после приёма мяча.
Подведение итогов
29Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Какой частью рук принимают мяч снизу?», «За счёт чего выполняется приём — рук или ног?».
2 минОтметить лучших по технике, разобрать типичные ошибки. Закрепить ключевые моменты: прямые сомкнутые руки и работа ног. Дать домашнее задание на укрепление мышц рук.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить ровность и чистоту покрытия зала, убрать посторонние предметы, проверить надёжность крепления стоек и сетки.
  • Проверить спортивную форму и обувь, надёжно завязать шнурки, снять часы, кольца и другие украшения, ногти на руках должны быть коротко острижены.
  • Проверить накачку мячей: слишком твёрдый мяч может травмировать предплечья, поэтому давление подобрать умеренным.
  • Выполнить полноценную разминку с разогревом мышц рук, плечевого пояса и ног, особое внимание уделить кистям и предплечьям.
  • При работе в парах соблюдать дистанцию между парами, не выполнять передачи навстречу соседним игрокам, мяч подавать только когда партнёр готов.
  • При плохом самочувствии, боли в кистях или ушибе сразу прекратить выполнение и сообщить учителю.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Сгибание рук в локтях в момент приёма мяча.Объяснить и показать приём прямыми сомкнутыми руками; выполнять имитацию и приём у стены с контролем партнёра за положением локтей.
Приём мяча кистями или пальцами вместо предплечий.Показать ровную площадку из предплечий, дать почувствовать точку касания на удерживаемом мяче; направлять мяч точно на нижнюю треть предплечий.
Приём за счёт маха руками без работы ног.Учить выполнять приём разгибанием полусогнутых ног при неподвижных руках; многократно повторять имитацию «от ног» и приём над собой.
Высокая прямая стойка, занимающийся не сгибает ноги.Закреплять низкую стойку готовности с согнутыми коленями; использовать приседания в стойке волейболиста и напоминать о наклоне туловища вперёд.
Запоздалый выход под мяч, приём сбоку или за головой.Учить заранее перемещаться приставными шагами и принимать мяч строго перед собой; отрабатывать приём с предварительным перемещением.
Общие замечания по уроку
  • Изучать приём снизу от простого к сложному: имитация без мяча, приём удерживаемого мяча, приём наброшенного мяча, передачи в парах и через сетку.
  • Особое внимание уделять разминке кистей и предплечий — основной рабочей зоны при приёме снизу.
  • Использовать наглядность: показ в замедленном темпе, схему положения сомкнутых рук, оценку техники одноклассниками в парах.
  • Дифференцировать нагрузку: юношам увеличивать расстояние, силу и темп упражнений, девушкам снижать высоту и темп приёма.
  • Подбирать умеренную накачку мячей, чтобы исключить болезненные ощущения и ушибы предплечий у обучающихся.
  • Учебную игру проводить по упрощённым правилам с обязательным приёмом снизу, чаще менять игроков для активности всего класса.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 5 класс

Другие конспекты 5 класса