План-конспект урока по волейболу «Прямой нападающий удар», 10 класс
Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 10 класса по теме «Прямой нападающий удар»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, дифференцировка по полу, учебная игра с судейской практикой, типичные ошибки и рекомендации.
Ход занятия
| № | Содержание упражнений | Дозировка | Методические указания |
|---|---|---|---|
| Подготовительная часть(12 мин) | |||
| Построение и сообщение задач | |||
| 1 | Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока. Объяснение значения прямого нападающего удара как главного средства завершения атаки в волейболе. | 1 мин 30 с | Проверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Заинтересовать темой, связать с игрой сильнейших команд. Следить за равнением в строю. |
| 2 | Повороты на месте «налево», «направо», «кругом». Перестроение из одной шеренги в две поворотом и расчётом для дифференцировки юношей и девушек. | 30 с | Команды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Юношей и девушек обозначить для последующего дозирования нагрузки по полу. |
| Разновидности передвижений | |||
| 3 | Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному. | 30 с | Сохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для постепенного включения в работу. |
| 4 | Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову. | 30 с | Тянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия. |
| 5 | Ходьба в полуприседе и выпадами с поворотом туловища, руки за голову. | 30 с | Спину держать прямо, колено над стопой. Готовит мышцы ног к прыжковой работе. |
| 6 | Медленный равномерный бег в колонне по одному. | 1 мин | Бежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять. |
| 7 | Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени. | 30 с | Бедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, выполнять по диагонали зала. |
| 8 | Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста. | 30 с | Двигаться мягко на согнутых ногах, не скрещивать стопы. Имитировать перемещение к месту удара у сетки. |
| 9 | Бег с имитацией напрыгивания: три беговых шага и выпрыгивание вверх с махом руками. Ходьба с восстановлением дыхания и перестроение для ОРУ. | 1 мин | Стопорящий шаг и мах руками вверх как в разбеге для удара. После задания восстановить дыхание, разомкнуться на ширину рук. |
| Общеразвивающие упражнения (ОРУ) | |||
| 10 | Наклоны и повороты головы. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон головы вперёд; 2 — назад; 3 — поворот вправо; 4 — поворот влево. | 30 с | Движения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная. |
| 11 | Круговые движения в плечевых суставах. И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам. 1–4 — круги вперёд; 5–8 — круги назад. | 30 с | Амплитуда максимальная, спину держать прямо. Тщательно разогреть плечевой пояс перед ударным движением. |
| 12 | Замах и хлёст прямой рукой над головой. И.п. — стойка ноги врозь, правая рука вверх. 1 — замах рукой за голову; 2 — хлёсткое движение кистью вперёд-вниз; 3–4 — то же левой рукой. | 30 с | Имитировать ударное движение по мячу, акцент на работу кисти. Локоть вести вперёд-вверх, разогреть мышцы для удара. |
| 13 | Рывки руками с поворотом туловища. И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью. 1–2 — два рывка согнутыми руками; 3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища. | 30 с | Рывки энергичные, лопатки сводить. Локти держать на уровне плеч, темп задавать счётом. |
| 14 | Наклоны туловища в стороны. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вправо, левая рука вверх; 2 — и.п.; 3 — наклон влево, правая рука вверх; 4 — и.п. | 30 с | Наклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать. |
| 15 | Наклоны туловища вперёд из положения сидя ноги врозь. И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс. 1 — наклон вперёд, ладони на пол; 2 — и.п. | 30 с | Ноги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Растягивание мышц задней поверхности бедра. |
| 16 | Выпады вперёд с пружинящим покачиванием. И.п. — основная стойка, руки на пояс. 1–3 — выпад правой вперёд, три покачивания; 4 — смена ноги прыжком. | 1 мин | Колено над стопой, бедро параллельно полу. Подготовка мышц ног к мощному отталкиванию в прыжке. |
| 17 | Прыжки вверх из приседа с махом руками. И.п. — упор присев. 1 — выпрыгивание вверх с махом руками и доставанием воображаемого мяча; 2 — мягкое приземление в и.п. | 1 мин 30 с | Приземляться мягко на носки с переходом на всю стопу. Юношам увеличить высоту прыжка, девушкам — снизить темп. Подготовка к прыжку при ударе. |
| Основная часть(28 мин) | |||
| Рассказ и показ техники | |||
| 18 | Учитель объясняет и показывает технику прямого нападающего удара по фазам. Разбег — 2–3 ускоряющихся шага, последний стопорящий, руки отводятся назад. Прыжок — напрыгивание на обе ноги и мощное отталкивание вверх с махом руками. Удар — замах бьющей рукой за голову, хлёсткий удар по мячу сверху-спереди прямой рукой с работой кисти. Приземление — мягко на обе согнутые ноги без касания сетки и средней линии. | 3 мин | Показ выполнить лично и с подготовленным учеником в замедленном и обычном темпе. Объяснять каждую фазу отдельно, акцентировать стопорящий шаг и работу кисти. Использовать карточку-схему фаз удара. |
| Выполнение упражнений | |||
| 19 | Имитация ударного движения на месте без мяча. Замах бьущей рукой за голову и хлёсткий удар прямой рукой сверху-вперёд с работой кисти. | 2 мин | Подводящее упражнение. Следить за высоким положением локтя и хлёстким движением кисти. Исправлять опускание локтя индивидуально. |
| 20 | Имитация разбега и прыжка без мяча у стены. Два-три шага разбега, стопорящий шаг, отталкивание с махом руками и имитация удара по высокой точке на стене. | 2 мин | Акцент на стопорящий последний шаг и мах руками. Удар наносить в высшей точке прыжка. Юношам задать ориентир выше, девушкам ниже. |
| 21 | Удар по подвешенному (наброшенному учителем) мячу с места без прыжка. Из стойки нанести удар прямой рукой сверху по неподвижному мячу над головой. | 3 мин | Контролировать удар сверху по мячу, а не сбоку. Кисть накладывать сверху-сзади, придавая мячу поступательное движение вниз. Выполнять у сетки группами. |
| 22 | Удар по мячу в прыжке с собственного подбрасывания через сетку. Подбросить мяч перед собой, выполнить напрыгивание и удар в прыжке в пол площадки соперника. | 3 мин 30 с | Согласовать подброс с прыжком, удар наносить в высшей точке. Девушкам разрешить удар с укороченного разбега, юношам — с полного. Страховать приземление. |
| 23 | Нападающий удар с передачи партнёра у сетки. Связующий выполняет передачу над сеткой, нападающий с разбега бьёт по мячу в прыжке. | 4 мин | Учить выходу под мяч и согласованию разбега с передачей. Передачу давать высокую и стабильную. Менять связующего и нападающего, дифференцировать высоту передачи по полу. |
| 24 | Нападающий удар по зонам площадки соперника. Удар с передачи в обозначенные фишками зоны: по линии и по диагонали. | 3 мин | Развитие точности и тактики завершения атаки. Учить менять направление удара кистью и поворотом туловища. Юношам усложнить заданием по силе удара. |
| 25 | Нападающий удар против одиночного блока. Партнёр имитирует блок, нападающий выполняет удар мимо блока или обманное укороченное движение. | 2 мин | Совершенствование тактики удара. Блокирующему руки выносить без касания соперника. Учить нападающего видеть блок и выбирать решение. |
| Закрепление в игре | |||
| 26 | Учебная игра в волейбол по правилам с обязательным завершением атаки нападающим ударом. Игра до 15 очков с акцентом на розыгрыш в три касания и нападающий удар. | 4 мин | Закрепление удара в игровых условиях. Юноши и девушки играют отдельными составами или со смешанным счётом. Поощрять завершение атаки ударом, а не перекидыванием. |
| 27 | Судейская практика: учащиеся поочерёдно судят учебную игру. Показ судейских жестов, фиксация ошибок: касание сетки, заступ за среднюю линию, четыре касания. | 1 мин 30 с | Формирование судейских навыков и уважения к правилам. Жесты показывать чётко по карточкам. Менять судью, разбирать спорные моменты с командами. |
| Заключительная часть(5 мин) | |||
| Восстановление | |||
| 28 | Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа. | 1 мин | Плавно успокоить организм после прыжковой и игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить. |
| 29 | Упражнения на восстановление дыхания. 1–2 — руки вверх через стороны, вдох; 3–4 — руки вниз, выдох. | 1 мин | Вдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса после ударов. |
| 30 | Упражнения на растягивание мышц плеча, кисти и ног. Потягивание бьющей руки за головой, растяжка кисти, наклон вперёд к прямым ногам. | 1 мин 30 с | Тянуть мышцы плавно, без рывков, до лёгкого натяжения. Снимает напряжение с ударной руки и мышц ног после прыжков. |
| Подведение итогов | |||
| 31 | Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока. Вопросы: «Назовите фазы нападающего удара», «Какой шаг разбега является стопорящим?». | 1 мин 30 с | Отметить лучших по технике среди юношей и девушек, разобрать типичные ошибки и судейские решения. Дать домашнее задание на развитие прыгучести и силы кисти. |