Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по волейболу «Прямой нападающий удар», 8 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 8 класса по теме «Прямой нападающий удар»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, учебная игра по упрощённым правилам, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Прямой нападающий удар
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять прямой нападающий удар у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Волейбол» в 8 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику прямого нападающего удара на этапе начального разучивания посредством согласования разбега, прыжка и удара по мячу, создать представление о фазах нападающего удара: разбег, прыжок, замах, удар, приземление, ознакомить с согласованием удара по мячу с передачей связующего игрока

Оздоровительные: развивать скоростно-силовые способности посредством прыжковых и ударных упражнений с учётом возраста, укреплять мышцы плечевого пояса и ног посредством общеразвивающих и подводящих упражнений, содействовать развитию координации и точности движений при ударе по мячу

Воспитательные: воспитывать смелость и решительность при выполнении удара в прыжке, формировать взаимодействие в команде посредством игровых заданий по упрощённым правилам, развивать внимание и самоконтроль при согласовании движений

Контингент
8 класс (13–14 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с волейбольной площадкой и сеткой
Оборудование и инвентарь
Свисток, волейбольные мячи по числу пар, волейбольная сетка, подвесной мяч на шнуре, гимнастические маты, фишки-ограничители, гимнастическая стенка.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Объяснение значения нападающего удара как главного атакующего действия в волейболе.
2 минПроверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Заинтересовать темой — связать с игрой сильнейших команд. Следить за равнением в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом».
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо.
1 минКоманды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться чёткости и одновременности выполнения.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сСохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для начала разминки.
4Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову.30 сТянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия.
5Ходьба в полуприседе, руки на пояс; выпады с продвижением вперёд.30 сСпину держать прямо, колено над стопой. Подготовка мышц ног к прыжкам в нападающем ударе.
6Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять.
7Бег с высоким подниманием бедра и бег с захлёстыванием голени.
Чередовать по диагонали зала с переходом на ходьбу.
1 минБедро поднимать до горизонтали, пятками доставать ягодицы. Корпус держать вертикально, работать активно руками.
8Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста.30 сДвигаться мягко на согнутых ногах, не скрещивать стопы. Перестроение в две шеренги для ОРУ.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ)
9Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная.
10Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого сустава перед ударными движениями.
11Круговые движения кистями и сжимание-разжимание пальцев.
И.п. — руки вперёд.
1–4 — круги кистями внутрь;
5–8 — круги наружу.
30 сТщательно разогреть кисти — основная нагрузка при ударе ложится на кисть. Выполнять активно.
12Рывки руками с поворотом туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1–2 — два рывка согнутыми руками;
3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища.
30 сРывки энергичные, лопатки сводить. Локти держать на уровне плеч, корпус удерживать прямо.
13Имитация замаха и удара рукой.
И.п. — стойка ноги врозь, правая рука вверху.
1 — отвести руку назад-вверх, прогнуться;
2 — хлёстким движением вывести руку вперёд-вниз.
1 минПодводящее ОРУ к теме. Акцент на хлёсткое движение кистью в конце, плечо вперёд. Менять руку.
14Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, ладони на пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности.
15Приседания с выносом рук вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — присед, руки вперёд;
2 — и.п.
30 сПятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Темп средний, дыхание не задерживать.
16Прыжки вверх толчком двух ног с махом руками.
И.п. — полуприсед, руки назад.
1 — выпрыгнуть вверх, руки вверх;
2 — мягкое приземление в полуприсед.
1 минПриземляться мягко на носки с переходом на всю стопу. Подготовка к прыжку в нападающем ударе, дыхание не задерживать.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
17Учитель объясняет и показывает технику прямого нападающего удара по фазам.
Разбег — 2–3 широких ускоряющихся шага, последний стопорящий, с подносом рук назад.
Прыжок — мощное отталкивание двух ног вверх с махом руками.
Замах и удар — отвести бьющую руку назад-вверх, прогнуться, хлёстким движением ударить по мячу выпрямленной рукой в высшей точке, направляя мяч кистью вниз через сетку.
Приземление — мягко на обе согнутые ноги.
3 минПоказ выполнить лично и с подготовленным учеником, в замедленном и обычном темпе. Объяснять каждую фазу отдельно, акцентировать удар в высшей точке и работу кисти. Использовать наглядную схему фаз.
Выполнение упражнений
18Имитация удара по мячу на месте без прыжка.
Из стойки выполнить замах бьющей рукой и хлёсткий удар по воображаемому мячу перед собой-вверху.
2 минПодводящее упражнение. Следить за полным выпрямлением руки в высшей точке и работой кисти. Исправлять замах индивидуально.
19Имитация разбега, прыжка и удара без мяча у сетки.
Выполнить 2–3 шага разбега, прыжок толчком двух ног и замах с имитацией удара.
2 минАкцент на стопорящий последний шаг и согласование маха руками с отталкиванием. Не задевать сетку, приземляться мягко.
20Нападающий удар по мячу у стены с места.
Бьющей рукой направлять мяч в пол перед стеной так, чтобы он отскакивал в стену и возвращался.
3 минУдар наносить выпрямленной рукой сверху, активно работать кистью. Дозировать по самочувствию кисти, выполнять поочерёдно правой и левой.
21Удар по подвешенному на шнуре мячу в прыжке.
С 2–3 шагов разбега выпрыгнуть и ударить по неподвижному подвесному мячу в высшей точке.
2 минУдобно отрабатывать высшую точку удара без партнёра. Бить точно над собой-впереди, регулировать высоту подвеса по росту.
22Нападающий удар с собственного подбрасывания мяча.
Подбросить мяч над собой, выполнить разбег, прыжок и удар через сетку в площадку.
3 минПодбрасывать невысоко и точно перед бьющим плечом. Согласовать момент удара с высшей точкой прыжка. Удар направлять в пол за сеткой.
23Нападающий удар с передачи партнёра у сетки.
Связующий выполняет передачу на удар, нападающий с разбега бьёт по мячу через сетку.
4 минПередачу давать высокую и недалеко от сетки. Учить рассчитывать разбег под полёт мяча. Менять роли передающего и бьющего.
24Нападающий удар по зонам площадки соперника.
Выполнять удар поочерёдно в зоны 1, 5 и 6, направляя мяч кистью.
2 минРазвитие точности и управления направлением удара кистью. Выполнять без излишней силы, акцент на технику и попадание в зону.
Закрепление в игре
25Подводящая игра «Атака через сетку» по упрощённым правилам.
Команды через передачу связующего выполняют нападающий удар; разрешён удар после подбрасывания, без блока.
5 минЗакрепление удара в игровых условиях по упрощённым правилам для подростков. Поощрять попытки атаки, не штрафовать строго за технику. Контролировать безопасность у сетки.
26Учебная двусторонняя игра в волейбол по упрощённым правилам.
Игра до 10 очков с обязательной попыткой нападающего удара при завершении атаки.
2 минСовершенствует применение удара в игре. Разрешить ловлю-передачу для затруднившихся, чередовать составы, следить за расстановкой и переходом.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
27Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа.1 минПлавно успокоить организм после прыжковой и ударной нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить.
28Упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 минВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса.
29Упражнения на растягивание мышц плеча и кисти.
Потягивание руки за локоть перед грудью, встряхивание кистей.
1 минТянуть мышцы плавно, без рывков, до лёгкого натяжения. Снимает напряжение после ударных движений.
Подведение итогов
30Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Из каких фаз состоит нападающий удар?», «В какой точке наносится удар по мячу?».
2 минОтметить лучших по технике, разобрать типичные ошибки. Закрепить последовательность фаз удара. Дать домашнее задание на укрепление кисти и прыгучести.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить покрытие зала, надёжность крепления сетки и стоек, убрать посторонние предметы и лишние мячи с площадки.
  • Проверить спортивную форму и обувь с нескользкой подошвой, снять часы и украшения, остричь длинные ногти.
  • Выполнить полноценную разминку с разогревом плечевого пояса, кистей и мышц ног, чтобы избежать травм при ударе и прыжке.
  • Удар по мячу выполнять только по сигналу учителя, не бросать мяч в спину и в лицо партнёру, контролировать пространство вокруг.
  • При выполнении прыжков мягко приземляться на обе ноги, не наступать на чужой мяч, соблюдать дистанцию между занимающимися.
  • При боли в кисти, плече или плохом самочувствии немедленно сообщить учителю и прекратить выполнение упражнения.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Удар по мячу согнутой рукой и не в высшей точке прыжка.Учить бить полностью выпрямленной рукой в наивысшей точке; отрабатывать удар по подвесному мячу и контролировать момент удара.
Пассивная кисть — мяч летит без хлёсткого движения и не направляется вниз.Акцентировать захлёст кистью в завершающей фазе; выполнять имитацию удара и удары по мячу у стены с активной работой кисти.
Несогласованность разбега и прыжка — отталкивание выполняется до или после подхода к мячу.Отрабатывать стопорящий последний шаг и мах руками отдельно; начинать с имитации без мяча, затем с собственного подбрасывания.
Отталкивание одной ногой и слабый прыжок.Учить отталкиваться двумя ногами с махом руками вверх; выполнять прыжковые упражнения и имитацию прыжка у сетки.
Касание сетки рукой или переход средней линии при приземлении.Объяснить правила, учить бить перед собой и приземляться на своей стороне; контролировать дистанцию до сетки и место отталкивания.
Общие замечания по уроку
  • Изучать нападающий удар по фазам: сначала удар на месте и имитация, затем прыжок, удар по подвесному мячу и с передачи.
  • Дозировать ударные и прыжковые упражнения с учётом возраста подростков, делать паузы для отдыха кисти и плеча.
  • Использовать наглядность: схему фаз удара, показ в замедленном темпе, удар по подвешенному мячу для отработки высшей точки.
  • Учебную игру проводить по упрощённым правилам (разрешить подбрасывание, убрать блок), чтобы все ученики смогли выполнить атаку.
  • Следить за безопасностью у сетки: не допускать касания сетки и перехода средней линии, контролировать мягкое приземление.
  • При нехватке мячей и сетки отрабатывать удар у стены и по подвесному мячу, выполнять упражнения в парах по очереди.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 8 класс

Другие конспекты 8 класса