Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по лыжной подготовке «Торможение и поворот „плугом“», 6 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по лыжной подготовке для 6 класса по теме «Торможение и поворот „плугом“»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения, спуски, игровое задание, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Торможение и поворот «плугом»
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения выполнять торможение и поворот «плугом» у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Лыжная подготовка» в 6 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику торможения «плугом» на этапе начального разучивания посредством постановки лыж на внутренние рёбра, создать представление о повороте «плугом» на пологом склоне за счёт загрузки наружной лыжи, ознакомить с согласованием стойки и работы ног при изменении направления спуска

Оздоровительные: развивать координационные способности и чувство равновесия посредством спусков в различных стойках, укреплять мышцы ног и туловища посредством передвижения на лыжах по дистанции, содействовать закаливанию организма при выполнении упражнений на свежем воздухе

Воспитательные: воспитывать дисциплинированность и соблюдение очерёдности на склоне, формировать смелость и решительность при выполнении спусков и торможений, развивать внимание и самоконтроль при движении на лыжне

Контингент
6 класс (11–12 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Учебная лыжня и пологий склон на школьном стадионе или прилегающей площадке
Оборудование и инвентарь
Лыжи с палками по росту, флажки и фишки для разметки лыжни и склона, свисток, аптечка, термометр для контроля температуры воздуха.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение с лыжами в одну шеренгу на ровной площадке, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Проверка исправности инвентаря, одежды и самочувствия, повторение правил безопасности на морозе.
2 минПостроение проводить без лыж на ногах, лыжи держать у ноги. Осмотреть крепления и палки у каждого. Связать тему с умением безопасно останавливаться на спуске.
2Надевание лыж, проверка креплений, выход на учебную лыжню в колонне по одному с интервалом.1 минЛыжи надевать одновременно по команде, очистить желоб крепления от снега. Соблюдать дистанцию при выходе на лыжню.
Разновидности передвижений на лыжах
3Ступающий шаг без палок по неглубокому снегу в колонне по одному.30 сСогревание организма и восстановление чувства лыжни. Колено выносить вперёд, лыжу вести низко над снегом, не отрывая высоко.
4Скользящий шаг с палками по учебному кругу.1 минУдлинять фазу скольжения на одной лыже, толчок завершать кистью. Дыхание ровное, темп умеренный, сохранять дистанцию.
5Попеременный двухшажный ход по лыжне.1 минСогласовывать работу рук и ног накрест, посадка средняя. Следить за переносом веса с лыжи на лыжу, не семенить.
6Передвижение коньковым отталкиванием на ровном участке (полушаг в стороны).1 минПодготовительное движение для разведения лыж. Ставить лыжу на внутреннее ребро под углом, отталкиваться плавно.
7Подъём «лесенкой» и спуск приставными шагами по пологому участку.1 минЛыжи ставить поперёк склона на рёбра, палки в опору ниже по склону. Разогрев мышц ног перед спусками.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ) на лыжах
8Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка на лыжах, палки в опору перед собой.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без рывков на холоде. Опираться на палки для устойчивости, дыхание свободное.
9Круговые движения руками с палками.
И.п. — стойка на лыжах, палки в руках хватом снизу.
1–4 — круги руками вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, разогрев плечевого пояса перед толчками палками. Лыжи держать параллельно, не сдвигать.
10Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь на лыжах, палки за спиной на сгибах локтей.
1 — наклон вправо;
2 — и.п.;
3 — наклон влево;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Сохранять равновесие на лыжах, ноги от снега не отрывать.
11Повороты туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, палки за спиной на сгибах локтей.
1 — поворот вправо;
2 — и.п.;
3 — поворот влево;
4 — и.п.
30 сПоворачивать только туловище, лыжи и таз неподвижны. Разогрев мышц спины, темп средний.
12Полуприседы в стойке спуска (имитация).
И.п. — стойка на лыжах, палки в опору.
1 — полуприсед, руки вынести вперёд;
2 — и.п.
1 минКолени мягко сгибать, спину чуть наклонить — отработка низкой стойки спуска. Пятки не отрывать, вес распределять равномерно.
13Разведение и сведение носков лыж на месте («плуг» стоя).
И.п. — стойка на лыжах, палки в опору сзади.
1–2 — развести носки лыж, пятки вместе, лыжи на внутренние рёбра;
3–4 — свести лыжи параллельно.
1 минПодводящее упражнение к торможению. Колени свести внутрь, лыжи поставить на внутренние рёбра, носки не скрещивать.
14Прыжки на лыжах на месте с поворотом переступанием.
И.п. — стойка на лыжах, палки в опору.
1–4 — лёгкие подскоки, переступание носками на 45°.
30 сПодскоки невысокие, лыжи от снега отрывать слегка. Завершить разогрев, подготовить ноги к спускам.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
15Учитель объясняет и показывает технику торможения и поворота «плугом» по фазам.
Торможение «плугом» — из стойки спуска плавно развести пятки лыж в стороны, носки держать вместе, лыжи поставить на внутренние рёбра, колени свести, вес распределить равномерно.
Поворот «плугом» — из положения торможения загрузить наружную лыжу (при повороте налево — правую), туловище слегка наклонить внутрь поворота, лыжи плавно изменят направление.
3 минПоказ выполнить лично сверху вниз по склону в замедленном и обычном темпе. Объяснять торможение и поворот раздельно. Подчеркнуть постановку лыж на внутренние рёбра и сведение коленей. Использовать след на снегу как наглядную схему.
Выполнение упражнений
16Имитация «плуга» на месте на ровной площадке.
Развести пятки лыж, носки вместе, поставить лыжи на внутренние рёбра, свести колени и удержать положение.
2 минПодводящее упражнение. Проверить у каждого угол разведения и постановку на рёбра. Носки лыж не скрещивать, спину держать прямо.
17Передвижение «плугом» по ровному участку толчками палок.
Удерживая положение «плуга», продвигаться вперёд, контролируя постоянный угол разведения лыж.
2 минЗакрепить устойчивое положение лыж в движении. Следить, чтобы носки не сходились, а пятки не разъезжались чрезмерно.
18Спуск со склона в основной стойке без торможения.
Лыжи параллельно, колени мягкие, туловище чуть наклонено вперёд, палки прижаты.
2 мин 30 сВосстановить навык спуска перед торможением. Спускаться по очереди, после остановки сразу освобождать склон. Не выставлять палки вперёд.
19Торможение «плугом» в конце спуска.
Спуститься в основной стойке, в нижней пологой части развести пятки лыж и остановиться «плугом».
3 мин 30 сРазводить лыжи плавно, симметрично, в безопасной зоне выката. Следить за равномерной загрузкой обеих лыж. Падать на бок, не вперёд.
20Торможение «плугом» на протяжении всего спуска.
Принять «плуг» в начале спуска и удерживать его, регулируя скорость углом разведения лыж.
3 мин 30 сЧем шире разведение и сильнее закантовка, тем сильнее торможение. Контролировать скорость, не разгоняться. Колени держать сведёнными.
21Подводящее упражнение к повороту: загрузка одной лыжи в «плуге» на месте.
В положении «плуга» поочерёдно переносить вес на правую и левую лыжу.
2 минПрочувствовать, что загрузка наружной лыжи задаёт направление. Туловище слегка наклонять в сторону опорной лыжи.
22Поворот «плугом» направо на пологом склоне.
Из торможения «плугом» загрузить левую (наружную) лыжу, наклонить туловище внутрь поворота, плавно изменить направление вправо.
3 минЗагружать наружную лыжу плавно, без рывка. Взгляд направлять в сторону поворота. Выполнять по очереди, остальные наблюдают и оценивают.
23Поворот «плугом» налево на пологом склоне.
Из торможения «плугом» загрузить правую (наружную) лыжу, наклонить туловище внутрь поворота, плавно изменить направление влево.
3 минСимметрично отработать поворот в другую сторону. Следить, чтобы внутренняя лыжа не разворачивалась раньше наружной. Сохранять «плуг» до конца поворота.
Закрепление в игре
24Игровое задание «Останови лыжи у флажка».
Спуститься со склона и затормозить «плугом», остановившись точно у поставленного флажка, не пересекая линию.
2 мин 30 сЗакрепление торможения в игровой форме по упрощённым правилам. Флажок ставить в зоне безопасного выката. Поощрять точную и плавную остановку, а не резкую.
25Игра-эстафета «Ворота» с поворотом «плугом».
Команды по очереди спускаются, объезжают поворотом «плугом» фишку-ворота и возвращаются ступающим шагом.
1 минЗакрепление поворота в соревновательной форме. Старт следующего — только после освобождения склона. Оценивать правильность поворота, а не только скорость.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
26Спокойное передвижение скользящим шагом по лыжне с постепенным снижением темпа.1 мин 30 сПлавно успокоить организм после спусков. Дышать ровно через нос, не останавливаться, чтобы не замёрзнуть.
27Снятие лыж, построение, упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 мин 30 сОчистить лыжи от снега, поставить аккуратно. Вдох носом, выдох длинный ртом, плечи расслабить.
Подведение итогов
28Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Как поставить лыжи при торможении „плугом“?», «Какую лыжу загружать при повороте?».
2 минОтметить лучших по технике, разобрать типичные ошибки. Закрепить, что наружная лыжа задаёт направление поворота. Дать домашнее задание на укрепление мышц ног.
Техника безопасности
  • Перед выходом проверить исправность лыж, креплений и палок, соответствие инвентаря росту, надёжность одежды и обуви по погоде.
  • Убедиться, что температура воздуха и ветер в пределах нормы для занятий; при сильном морозе или ветре занятие не проводить.
  • Соблюдать дистанцию на лыжне не менее 3–4 метров, не наезжать на лыжи впереди идущего, обгонять только по разрешению учителя.
  • Спускаться со склона строго по очереди и только по команде, освобождать зону спуска сразу после остановки, не останавливаться посреди склона.
  • При падении быстро встать и убрать лыжи из зоны спуска; падать на бок, не выставляя палки вперёд.
  • При признаках обморожения (побеление кожи, потеря чувствительности) или плохом самочувствии немедленно сообщить учителю и прекратить выполнение.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Носки лыж расходятся или скрещиваются вместо сведения пяток.Объяснить и показать, что разводятся именно пятки, а носки остаются вместе; отрабатывать положение «плуга» на месте под контролем учителя.
Лыжи скользят плашмя, без постановки на внутренние рёбра.Учить сводить колени внутрь и закантовывать лыжи; выполнять разведение лыж на месте с акцентом на постановку на рёбра.
Неравномерная загрузка лыж, вес смещён на одну сторону при торможении.Контролировать равномерное распределение веса на обе лыжи; выполнять торможение на пологом склоне в медленном темпе перед зеркалом снега-следа.
При повороте загружается внутренняя лыжа, и поворот не получается.Напоминать, что загружать нужно наружную лыжу; отрабатывать поочерёдную загрузку лыж в «плуге» на месте, затем на склоне.
Туловище отклоняется назад, нарушается равновесие на спуске.Учить держать среднюю стойку с лёгким наклоном вперёд и мягкими коленями; многократно выполнять спуски в основной стойке.
Общие замечания по уроку
  • Изучать тему по элементам: сначала «плуг» на месте, затем торможение на выкате, торможение на всём спуске и только потом поворот.
  • Выбирать пологий, хорошо просматриваемый склон с безопасной зоной выката; спуски проводить строго по очереди.
  • Дозировать нагрузку с учётом возраста и погоды: чередовать спуски с передвижением по лыжне, не допускать переохлаждения и долгих остановок.
  • Использовать наглядность: показ сверху вниз по склону, разметку флажками, анализ следа лыж на снегу.
  • Контролировать соблюдение дистанции на лыжне и очерёдности на склоне, своевременно освобождать зону спуска после остановки.
  • При отсутствии склона отрабатывать «плуг» и загрузку лыж на ровной площадке толчками палок, перенося навык на спуск позднее.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 6 класс

Другие конспекты 6 класса