Физрук-ШопФизрук-Шоп

План-конспект урока по волейболу «Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам», 6 класс

Готовый план-конспект урока физической культуры по волейболу для 6 класса по теме «Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам»: цель, задачи, подробный ход урока с точной дозировкой и методическими указаниями, подводящие упражнения к приёму мяча, учебная игра, типичные ошибки и рекомендации.

Тема занятия
Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам
Тип урока
Урок изучения нового материала
Цель занятия
Формирование умения вести учебную игру в волейбол по упрощённым правилам у обучающихся на уроке физической культуры при изучении раздела «Волейбол» в 6 классе.
Задачи

Образовательные: разучить технику приёма мяча снизу двумя руками на этапе начального разучивания посредством подводящих упражнений, создать представление об упрощённых правилах учебной игры в волейбол и расстановке игроков на площадке, обучить взаимодействию игроков в простейших игровых ситуациях через сетку

Оздоровительные: развивать координационные способности посредством упражнений с мячом, укреплять мышцы рук и плечевого пояса посредством передач и приёма мяча, содействовать развитию быстроты реакции на летящий мяч

Воспитательные: воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи в командных действиях, формировать дисциплинированность и соблюдение правил игры, развивать внимание и самоконтроль при выполнении игровых заданий

Контингент
6 класс (11–12 лет)
Продолжительность занятия
45 мин
Место проведения
Спортивный зал с волейбольной разметкой и натянутой сеткой
Оборудование и инвентарь
Свисток, волейбольные мячи по числу пар, волейбольная сетка, фишки-ограничители, мел для разметки зон.

Это бесплатная работа — измените её перед сдачей

Конспект находится в открытом доступе. Обязательно отредактируйте его под себя — замените часть упражнений, дозировку и формулировки, чтобы преподаватель не нашёл его в интернете и не посчитал скачанным.

Нужен уникальный конспект на эту тему?

Закажите план-конспект индивидуально — напишем под вашу тему, требования преподавателя и группу. Гарантия уникальности.

Заказать конспект

Ход занятия

Содержание упражненийДозировкаМетодические указания
Подготовительная часть(12 мин)
Построение и сообщение задач
1Построение в одну шеренгу, равнение, приветствие, сообщение темы и задач урока.
Объяснение значения приёма мяча снизу и упрощённых правил для участия в учебной игре.
2 минПроверить наличие формы и самочувствие обучающихся. Говорить чётко, заинтересовать темой — связать с настоящей игрой в волейбол. Следить за равнением в строю.
2Повороты на месте «налево», «направо», «кругом».
Перестроение из шеренги в колонну по одному поворотом направо.
1 минКоманды подавать раздельно: предварительная и исполнительная. Добиваться одновременности и чёткости выполнения строевых приёмов.
Разновидности передвижений
3Ходьба обычная в обход зала в колонне по одному.30 сСохранять дистанцию, осанку держать прямо, смотреть вперёд. Задать спокойный темп для постепенного включения в работу.
4Ходьба на носках, руки вверх; ходьба на пятках, руки за голову.30 сТянуться вверх, лопатки свести. Чередовать задания по свистку, профилактика плоскостопия.
5Медленный равномерный бег в колонне по одному.1 минБежать ровно, дышать через нос, руки согнуть в локтях. Соблюдать дистанцию, не обгонять впереди бегущих.
6Бег приставными шагами правым и левым боком в стойке волейболиста.1 минНоги полусогнуты, не выпрямляться, центр тяжести низкий. Боком двигаться мягко, не скрещивать ноги — имитация перемещений в игре.
7Бег спиной вперёд и приставными шагами с остановкой по свистку в стойке готовности.1 минПо свистку быстро принять стойку волейболиста: ноги врозь, руки перед собой. Спиной двигаться осторожно, оглядываясь через плечо.
Общеразвивающие упражнения (ОРУ) с акцентом на кисти и плечевой пояс
8Наклоны и повороты головы.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон головы вперёд;
2 — назад;
3 — поворот вправо;
4 — поворот влево.
30 сДвижения плавные, без резких рывков. Дыхание свободное, амплитуда умеренная.
9Круговые движения руками.
И.п. — стойка ноги врозь, руки к плечам.
1–4 — круги вперёд;
5–8 — круги назад.
30 сАмплитуда максимальная, спину держать прямо. Разогрев плечевого пояса перед работой с мячом над головой.
10Сгибание и разгибание кистей, сжимание-разжимание пальцев.
И.п. — стойка ноги врозь, руки вперёд.
1–4 — круговые движения кистями внутрь;
5–8 — наружу с активным сжиманием пальцев.
30 сТщательно разогреть кисти и пальцы — основная нагрузка при приёме и передаче мяча. Темп средний, амплитуда полная.
11Рывки руками с поворотом туловища.
И.п. — стойка ноги врозь, руки перед грудью.
1–2 — два рывка согнутыми руками;
3–4 — два рывка прямыми руками с поворотом туловища вправо;
повтор влево.
30 сРывки энергичные, лопатки сводить. Локти держать на уровне плеч, таз не смещать.
12Наклоны туловища в стороны.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вправо, левая рука вверх;
2 — и.п.;
3 — наклон влево, правая рука вверх;
4 — и.п.
30 сНаклоняться строго в сторону, таз не смещать. Тянуться боком, ноги от пола не отрывать.
13Наклоны туловища вперёд.
И.п. — стойка ноги врозь, руки на пояс.
1 — наклон вперёд, ладони на пол;
2 — и.п.
30 сНоги в коленях не сгибать, спину держать прямой. Кто не достаёт пол — наклон по возможности.
14Выпады вперёд с пружинистым покачиванием.
И.п. — основная стойка, руки на пояс.
1–2 — выпад правой вперёд, два покачивания;
3–4 — выпад левой вперёд, два покачивания.
1 минКолено над стопой, бедро параллельно полу. Растяжение мышц ног для низких перемещений в стойке волейболиста.
15Приседания в стойке волейболиста.
И.п. — стойка ноги врозь, руки вперёд.
1 — присед, руки имитируют приём мяча снизу;
2 — и.п.
30 сПятки от пола не отрывать, спину держать прямо. Имитировать положение рук-«платформы» при приёме снизу.
16Прыжки на двух ногах на месте с имитацией передачи над собой.
И.п. — основная стойка.
1–8 — лёгкие прыжки с касанием воображаемого мяча над головой.
30 сПриземляться мягко на носки. После прыжков восстановить дыхание, подготовить организм к игровой нагрузке.
Основная часть(28 мин)
Рассказ и показ техники
17Учитель объясняет и показывает технику приёма мяча снизу двумя руками и знакомит с упрощёнными правилами игры.
Приём снизу: ноги на ширине плеч, одна чуть впереди, колени согнуты, руки выпрямлены и соединены в «платформу» — кисти сложены, большие пальцы рядом.
Мяч принимается на предплечья, удар выполняется встречным движением ног и туловища снизу вверх, руки не сгибать.
Упрощённые правила: меньший размер площадки, ниже сетка, разрешён приём после одного отскока мяча, до трёх касаний в команде, подача с близкого расстояния.
3 минПоказ выполнить лично и с подготовленным учеником в замедленном и обычном темпе. Подробно объяснить положение рук-«платформы» и работу ног. Использовать наглядную схему расстановки и зон площадки.
Выполнение упражнений
18Имитация приёма мяча снизу без мяча.
Из стойки волейболиста сложить руки в «платформу» и выполнить встречное движение снизу вверх работой ног.
2 минПодводящее упражнение. Проверить у каждого правильное сложение кистей и прямые руки. Исправлять положение «платформы» индивидуально.
19Подбрасывание мяча над собой и приём снизу после отскока от пола.
Подбросить мяч, дать ему отскочить, принять снизу двумя руками над собой.
3 минОблегчённый вариант для начального разучивания. Следить, чтобы мяч принимался на предплечья, а не на кисти. Не сгибать руки в локтях.
20Приём мяча снизу над собой без отскока серией.
Набивать мяч снизу над собой, удерживая его в воздухе как можно дольше.
3 минСчитать количество касаний, поощрять самые длинные серии. Контролировать высоту над собой и работу ног. Удар мягкий, без замаха руками.
21Приём мяча снизу в парах: один набрасывает, второй принимает.
Партнёр набрасывает мяч по навесной траектории, принимающий направляет его обратно приёмом снизу.
4 минНабрасывать точно и удобно, не сильно. Принимающему выходить под мяч заранее, встречать его в стойке. По сигналу меняться ролями.
22Передача мяча через сетку в парах приёмом снизу.
Партнёры стоят по разные стороны сетки и перебивают мяч друг другу приёмом снизу.
3 минСетку использовать пониженную. Учить рассчитывать силу и направление приёма через сетку. Допускать приём после одного отскока для облегчения.
23Нижняя прямая подача с близкого расстояния (3–4 м от сетки).
Мяч на ладони, замах прямой рукой, удар основанием ладони снизу по мячу через сетку.
3 минПодводящий элемент игры. Показать положение мяча на ладони и точку удара. Подавать с укороченного расстояния, постепенно отодвигаясь от сетки.
Закрепление в учебной игре
24Учебная игра «Пионербол с элементами волейбола» по упрощённым правилам.
Команды по 4–6 человек, мяч можно ловить и набрасывать, завершающий перевод через сетку — приёмом или передачей; до трёх касаний.
4 минПодводящая игра облегчает переход к волейболу. Контролировать смену зон и подачу по очереди. Поощрять командное взаимодействие и пас партнёру.
25Учебная игра в волейбол по упрощённым правилам через сетку.
Подача с близкого расстояния, розыгрыш в три касания, приём снизу разрешён после одного отскока мяча.
3 минСудить мягко, объясняя ошибки по ходу игры. Делать остановки для разбора расстановки и взаимодействия. Следить за безопасностью у сетки.
Заключительная часть(5 мин)
Восстановление
26Спокойная ходьба по кругу с постепенным снижением темпа.1 минПлавно успокоить организм после игровой нагрузки. Дышать ровно, руки расслабить, встряхнуть кисти.
27Упражнения на восстановление дыхания.
1–2 — руки вверх через стороны, вдох;
3–4 — руки вниз, выдох.
1 минВдох носом, выдох длинный ртом. Плечи опустить, снять напряжение с плечевого пояса после работы с мячом.
28Упражнения на растягивание мышц рук, кистей и плечевого пояса.
Потягивания рук вверх, разведение пальцев, мягкие круговые движения кистями.
1 минТянуть мышцы плавно, без рывков, до лёгкого натяжения. Особое внимание уделить кистям и пальцам после приёма мяча.
Подведение итогов
29Построение в одну шеренгу, подведение итогов урока.
Вопросы: «Как сложить руки при приёме снизу?», «Сколько касаний разрешено команде?».
2 минОтметить лучших по технике приёма и взаимодействию в игре, разобрать типичные ошибки. Дать домашнее задание на укрепление кистей и пальцев.
Техника безопасности
  • Перед началом занятия проверить покрытие зала, надёжность крепления и натяжение сетки, убрать посторонние предметы и лишние мячи с площадки.
  • Проверить спортивную форму и обувь, надёжно завязать шнурки, снять часы, кольца и другие украшения во избежание травм пальцев.
  • Выполнить полноценную разминку с разогревом кистей, пальцев и плечевого пояса, чтобы избежать растяжений при приёме мяча.
  • Принимать и передавать мяч только на своей площадке, не выбегать под мяч соседней пары, держать дистанцию при работе с мячом.
  • Не бить мяч в лицо и спину товарищам, поднимать укатившийся мяч аккуратно, не создавая помех другим занимающимся.
  • При ушибе пальцев, плохом самочувствии или боли сразу сообщить учителю и прекратить выполнение упражнения.
Типичные ошибки и способы их исправления
ОшибкаСпособ исправления
Сгибание рук в локтях при приёме мяча снизу.Объяснить и показать приём прямыми руками-«платформой»; выполнять имитацию у зеркала и приём над собой, контролируя выпрямленные локти.
Приём мяча на кисти, а не на предплечья.Учить подставлять под мяч предплечья, сложив кисти вместе; начинать с медленных набрасываний в парах, поправляя точку касания.
Работа только руками без участия ног при приёме.Акцентировать встречное движение снизу вверх за счёт разгибания ног; выполнять приём из низкой стойки с пружинистым подъёмом.
Игрок не выходит под мяч и принимает его сбоку.Учить заранее перемещаться приставными шагами и встречать мяч перед собой в стойке готовности; набрасывать мяч в сторону для отработки выхода.
Нарушение очерёдности и расстановки в учебной игре.Напомнить упрощённые правила перед игрой, обозначить зоны фишками; делать паузы для разбора расстановки и смены мест.
Общие замечания по уроку
  • Разучивать приём мяча снизу от простого к сложному: имитация без мяча, приём над собой, в парах, через сетку.
  • На этапе начального разучивания использовать облегчённые условия: пониженную сетку, приём после отскока, удобные набрасывания.
  • Дозировать игровую нагрузку, чередуя упражнения с мячом и паузы для разбора ошибок, чтобы сохранять качество техники.
  • Использовать наглядность: показ в замедленном темпе, схему площадки и зон, оценку техники одноклассниками.
  • Подводящую игру в пионербол применять как мостик к волейболу, постепенно ужесточая правила по мере освоения приёма.
  • При нехватке мячей организовать работу группами по очереди или использовать упражнения у стены и в тройках.
Этот урок в поурочном планированииПоурочное планирование по физической культуре, 6 класс

Другие конспекты 6 класса